復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。把一些常見的名言警句和一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容都抄在一個(gè)小本子上,一有空就拿出來看。出錯(cuò)率就會明顯下降。
1.準(zhǔn)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上,碰到一些好的句子或者不認(rèn)識的詞語隨即記下來,詞語要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒事的時(shí)候可以多翻閱翻閱??荚嚨臅r(shí)候自然會派上用場。
2.閱讀語文文言文的時(shí)候要做到換位思考,畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想象他們生活的時(shí)代背景,不要一不知道意思就蒙了下來。
3.語文的詩詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來,積累模型。還有就是有關(guān)的知識點(diǎn)一定要背下來,不然你就不知道該用什么語言來答題。
4.如果你的字寫得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒事的時(shí)候,閑得無聊的時(shí)候,不妨練練字喔。
5.每隔一段時(shí)間分析一篇語文滿分作文,最好是一周的時(shí)間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會得滿分的地方,找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文,一開始字?jǐn)?shù)可能少,沒關(guān)系,貴在堅(jiān)持,寫完之后可以請教請教老師。
復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固。從點(diǎn)到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)想不起來時(shí),要經(jīng)過查找及時(shí)鞏固。
想的時(shí)空不受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí),通過聯(lián)想,或許就會步入“柳暗花明”之境呢。
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二模成績確實(shí)具備參考價(jià)值,但不能完全按照考生的一模二模成績預(yù)測考生的高考分?jǐn)?shù),因?yàn)椴还苁且荒_€是二模的意義是檢測學(xué)生在這一階段的復(fù)習(xí)效果,隨...
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