高三提高理綜成績(jī)技巧 理綜復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，光有思想上的重視，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，班主任還要提出具體的要求，并督促落實(shí)，我的做法是限時(shí)訓(xùn)練，因?yàn)閷?duì)不少同學(xué)而言，“理綜”得分不高，不是做不來(lái)，而是來(lái)不及做，所以進(jìn)行限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練很有必要。

高三理綜成績(jī)提高的方法

1、高三多學(xué)習(xí)熟能生巧

學(xué)習(xí)是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，光有思想上的重視，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，班主任還要提出具體的要求，并督促落實(shí)，我的做法是限時(shí)訓(xùn)練，因?yàn)閷?duì)不少同學(xué)而言，“理綜”得分不高，不是做不來(lái)，而是來(lái)不及做，所以進(jìn)行限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練很有必要。

2、高三平時(shí)注意訓(xùn)練

高三平時(shí)理綜訓(xùn)練雖也是必不可少的，但過(guò)分重視、強(qiáng)調(diào)，會(huì)吸引學(xué)生太多的注意力，可能會(huì)弱化甚至是犧牲其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，一般不強(qiáng)制要求限時(shí)訓(xùn)練，建議同學(xué)們把理化生三門(mén)學(xué)科作業(yè)集中處理，在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。

3、高三回歸教材

高三課本是千萬(wàn)不能拋棄的，一定要弄懂相關(guān)的概念、原理、方法等記憶性知識(shí)。根據(jù)“考綱”，把書(shū)上的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。很多人高考成績(jī)不理想，都是栽在對(duì)課本知識(shí)的不重視上。當(dāng)然，重視教材并不只是意味著不斷地看書(shū)，有要意識(shí)地進(jìn)行梳理，讓知識(shí)系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)化。要把厚厚的幾本書(shū)，變成薄薄的幾頁(yè)紙，少而精，簡(jiǎn)而明。

高三理綜的復(fù)習(xí)方法

首先，高三就是課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。以本為本，這是最重要的。但是在看書(shū)的時(shí)候，記得思維的發(fā)散，也就是說(shuō)一個(gè)概念或者一段的例子不是平白無(wú)故的，要多聯(lián)想和加深理解，這點(diǎn)可以參考一下輔導(dǎo)書(shū)。

其次，就是聯(lián)系。分為，總體和專(zhuān)題。

至于高三老師的復(fù)習(xí)步驟，是一定要跟上的。我這里所說(shuō)的是針對(duì)自己的。

總體高三就是先精做幾分高考的真題，要經(jīng)典的那種。然后針對(duì)涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要問(wèn)自己會(huì)不會(huì)，這樣做幾套下來(lái)就大概知道考點(diǎn)和自己的弱點(diǎn)。順表找到自己不擅長(zhǎng)的題型

接下來(lái)的專(zhuān)題，就是針對(duì)每個(gè)題型，以及其所涉及的知識(shí)點(diǎn)。在真題集上，每次都只針對(duì)一種題型做聯(lián)系，然后去補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)。這樣當(dāng)你每個(gè)題型下來(lái)，基本就好了。

最后就是還是要總結(jié)和思考。對(duì)于自己所做的題型都要有所思考和記錄。