高中補課補最好哪一科 注意事項有哪些

主科學習要側重、數學重點不能放。高中每個階段的側重點都不一樣，但是對于語文、數學、英語這三門主科要重點學習，尤其是注重邏輯思維，容易偏科的數學，高一開始就應該注重培養(yǎng)數學邏輯，構建數學思維體系。

高中補課建議補習哪幾門

1.高中語數英學習主科

高中語文、數學、英語三門主要科目總成績在高考成績中占比百分之六十，高中主科成績薄弱對整體學習成績有著極大的影響，高中英語語法學習知識晦澀難懂、高中數學學習需要很好的邏輯思維與空間思維能力，高中這兩科學習難度大是拉開學習差距的主要科目，而語文作為所有學科基礎，語文閱讀能力不好也會直接影響到其他的成績的學習，因此主科科目出現偏科問題一定要及時改善。

2.高中偏科的薄弱科目

著名的木桶定理告訴我們：一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。亦稱為短板效應。學習也是同樣的道理。高中偏科的薄弱科目不僅直接影響了整體學習成績的發(fā)揮，長期以往的學習偏科情況還會打擊學生學習自信，影響學生學習狀態(tài)，因此高中補習偏科的薄弱科目不僅能有效減輕學習壓力，對于學習成績提升的效果也很明顯。

新高一補課的注意事項

高中階段的補課，補的是能力，是解決復雜問題的技巧。一定要認識到這個特點，才能把補課的作用發(fā)揮出來。高中學習，包括基本內容的記憶、理解總結，和深層次內容的分析、掌握。一般情況下，學生的問題都出在后者上。

而現實中，高中很多學生由于自己懶惰，把原本屬于自己去記憶、理解的內容，變成課外補課的內容。這樣的補習，完全是建立在學生懶惰基礎上的，也注定是沒有效果的。那些補課效果差的學生，絕大多數為自身準備不足，導致補課作用難以發(fā)揮。