高中學(xué)音樂有什么出路 前途怎么樣

音樂的就業(yè)情況只有兩個(gè)大類，第一個(gè)，是作為服務(wù)娛樂行業(yè)，也就是跑場(chǎng)，漂流大城市，群演，網(wǎng)紅等等，第二個(gè)，是作為教育行業(yè)，以培養(yǎng)人才為主。除此之外，作為這個(gè)專業(yè)的前途十分狹窄，幾乎沒有其他可能性。

高中學(xué)音樂前途怎么樣的

高中就我所讀音樂系同寢室人員后來的發(fā)展，在這十幾年里的時(shí)間，成為音樂教師這一類少得可憐的人士里，通常都具備了運(yùn)氣的成分，而沒有運(yùn)氣的人，通常就是一概而論的失敗者，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，消失于各類同學(xué)聚會(huì)里。

高中最成功者A，家業(yè)經(jīng)商，自小就有父輩支持，從不顯山露水，頗具商業(yè)頭腦。大三就偷偷跑去省會(huì)盤下個(gè)地方，開始了培訓(xùn)聯(lián)考的生意。這種聯(lián)考班在該省會(huì)大學(xué)周邊鱗次櫛比，他盤下的整棟樓，并帶上鋼琴專業(yè)的女友一起創(chuàng)業(yè)。后來他成為整個(gè)利益環(huán)節(jié)的結(jié)點(diǎn)，所有同鄉(xiāng)同學(xué)的藝術(shù)生皆送此處，均由他帶隊(duì)引進(jìn)各類專攻聯(lián)考的教師，全力沖刺，有著不錯(cuò)的升學(xué)率。

高中凡自有特長(zhǎng)生者，均會(huì)交到自己所在的渠道，讓學(xué)生在某城市進(jìn)行集中沖刺的培訓(xùn)，短則幾個(gè)月，多則一年，然后從此處拿回扣，一個(gè)學(xué)生幾千到一萬不等，成為高中音樂教師真正的經(jīng)濟(jì)來源?？忌狭舜髮W(xué)，在本學(xué)校是這個(gè)音樂教師的光榮，可謂名利雙收，考不上，也確保過專業(yè)線，而文化線只能自求多福。所以真正的“功臣”是這些音樂教師幕后的聯(lián)考機(jī)構(gòu)。

高中音樂特長(zhǎng)生的出路是什么

出路不大，除非是在這一方面有很好的天賦，或者說能發(fā)奮的去學(xué)習(xí)。

還有另外一個(gè)就是自己開工作室，但是很艱難，一個(gè)同學(xué)就是開這個(gè)的，垮了，道路相當(dāng)艱辛，如果不是非要靠音樂特長(zhǎng)，試試別的吧。而且音樂畢業(yè)就業(yè)面很窄，本人也是這個(gè)出來的，當(dāng)時(shí)找工作相當(dāng)苦惱！

高中如果你音樂非常棒的話，再加上平時(shí)認(rèn)真學(xué)好一點(diǎn)，盡量把文化分?jǐn)?shù)提高，這樣的話，你就可以以音樂特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入很好的高校，進(jìn)入了好的學(xué)校，它的環(huán)境更好，對(duì)你深造會(huì)有很大的幫助的。我們學(xué)校就有以體育特長(zhǎng)生，音樂特長(zhǎng)生身份進(jìn)校的，雖然他們的文化分較我們差一些，但是他們還是進(jìn)來了，和我們又站在了同一起跑線上。