高中英語想要提高成績,要多背誦,積極記憶課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,適當運用一些正、反義詞對比等方式加強記憶;多練習,進行題海戰(zhàn)術(shù),積累知識點;多朗讀,經(jīng)常進行朗誦可以提高對英語的理解能力、語言表達能力。
一、抓基礎
高中英語的基礎主要包括2方面:單詞和語法,復習的時候,千萬不可舍本逐末,放棄詞匯和語法的學習,一開始就泡在題海中。如果沒有詞匯和語法做基礎,做再多題都白搭。
二、劃重點
做好知識點的梳理,劃出重點,排好先后順序,然后依次學習。
把課本及練習題中老師做過板書或者多次強調(diào)過的語法知識整理出來,邊做題邊記憶,邊記憶邊理解。
一、積極參與課堂活動。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中設計了內(nèi)容豐富并與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學生動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。
課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。
二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養(yǎng)語感。
學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。
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