當(dāng)然有救。孩子高二考四百分,其實在班級應(yīng)該是屬于中等的成績,這些孩子是有學(xué)習(xí)意向的,也非常有學(xué)習(xí)主動性,所以這些孩子很有可能會在高三或者高考中成為一匹黑馬,沖出來!
第一:高二一定要要求孩子端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,很多孩子看到自己的這個成績,就自認為自己的能力不行,不可能彌補回來,有這樣的想法,成績怎么會提高呢?所以說要端正自己的態(tài)度,不到最后一刻,就絕不否定自己的個人能力,能進步一分是一分,要知道一分在高考中地位有多重要。
第二:高三復(fù)習(xí)計劃,定一個目標(biāo),按你自己的情況而定,刷題肯定是可以提高分數(shù),哪怕你再不會的題目,刷個幾遍也能記住了個大概。
第三:建立各門功課的錯題本?,F(xiàn)在的老師常常用多媒體來上課,課件內(nèi)容非常豐富又比較直觀。但也有時會遇到自己不會的,或比較陌生的知識點,一定要用錯題本記錄起來,平常作業(yè)或考試遇到不會做的試題,也記錄在自己的錯題本上。
1、高二學(xué)習(xí)提高,先學(xué)會給自己定定目標(biāo)(大、小、長、短),這樣學(xué)習(xí)會有一個方向;然后要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、高二要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
3、高二做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當(dāng)我們高二進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
其實高二文科生正常成績一般是480分以上算好,如果想達到優(yōu)秀水平,至少要500分,因為大部分省市的錄取線都在500分以上,具體也要看當(dāng)?shù)厍闆r...
高二理科滿分700分,高二男理科考生都能達到250分,那么他們就不具備競爭優(yōu)勢。普通學(xué)生綜合理科可得200分左右。成績較好的學(xué)生綜合理科成績...
提高學(xué)習(xí)興趣。比如高二生對數(shù)學(xué)很感興趣,學(xué)習(xí)上也很主動,每天堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),定期查漏補缺,主動糾正錯題等,根本用不著老師督促。...
高二成績不決定高三。學(xué)生高二的成績對高三可能有影響,如果高二的知識點沒掌握很有可能高三成績下滑。但是,高二成績不會對高三起決定性作用,高二的...
高二學(xué)考沒通過會有一次補考機會。很多學(xué)生都在擔(dān)心,如果學(xué)考沒過影響高考怎么辦。其實學(xué)考沒過是可以報名高考的,只是因為如果學(xué)考沒過就拿不到高中...
高二下學(xué)期應(yīng)該開始一輪總復(fù)習(xí)了,高中沒有好好聽過課那么一輪復(fù)習(xí)是你最好的打基礎(chǔ)的機會,一輪復(fù)習(xí)就是把前面學(xué)過的知識全部細致的講解一遍,只要你...
可以,如果高中生只是選擇輟學(xué),并且學(xué)校沒有注銷你的學(xué)籍的話,那么,高中生可以選擇通過自學(xué)來參加高考,但是有一點,就是在學(xué)校統(tǒng)一組織高考報名時...
可以補考,有補考機會。補考很容易過的。放心,一般都補考都比較容易通過會有畢業(yè)證的。學(xué)業(yè)水平考試補考沒有通過,只能再次參加考試,至到合格為止。