高三生物之所以歸結(jié)于理科,說明生物學(xué)科與數(shù)理化一樣,具備嚴(yán)密的邏輯推理性,而不是單純的文科式的記背就能掌握,高三生物想要提高成績(jī)書本知識(shí)記牢固的基礎(chǔ)上要嚴(yán)格把握做題細(xì)節(jié),清楚什么是重點(diǎn)知識(shí),做題更靈活,成績(jī)才能有所提升。
1、高三立足教材,打好基礎(chǔ) 。從歷年生物高考來看,所考內(nèi)容中有60%左右是考生物學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,在確保60%的基礎(chǔ)分能高比率地拿下,就要認(rèn)真地閱讀課本,對(duì)課本知識(shí)融會(huì)貫通。
2、高三記憶要牢固。對(duì)高三生物學(xué)的學(xué)習(xí)來說,僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的,還必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。高考的問題背景是新的,但其落腳點(diǎn)一般是在課本上。只有牢固記憶基礎(chǔ)知識(shí)才能做到應(yīng)用自如。與其他自然科學(xué)相比,高三生物有更多的需要記憶的知識(shí)。這些知識(shí)既是解題時(shí)思維的工具也是表達(dá)的形式。許多同學(xué)在考試時(shí)思維不流暢,不能用生物學(xué)的專有術(shù)語來表達(dá),是與知識(shí)記憶不牢固密切相關(guān)的。就生物應(yīng)考而言,背不是萬能,但不背是萬萬不能的。
3、高三細(xì)節(jié)決定成敗。高三生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)很多、很雜,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度也不能一概而論。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重。那么,怎么把握核心知識(shí)點(diǎn)呢?根據(jù)老師的強(qiáng)調(diào)程度,老師強(qiáng)調(diào)得越多的當(dāng)然就越重要,這些知識(shí)點(diǎn)一定要加倍留心。所以,高三生物把握細(xì)節(jié)是通往高分的必經(jīng)之路,這就需要同學(xué)們勤翻書,而且要看得足夠細(xì)致。
1.高三弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,“瞻前顧后”、“左顧右盼”
在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時(shí)大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。
2.高三掌握基本知識(shí)要點(diǎn),“先記憶,后理解”
對(duì)于生物學(xué)來說,同學(xué)們要思考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。
不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了,在時(shí)間的影響之下,在周圍環(huán)境的感染之下,隨波逐流,也加入補(bǔ)課的大軍里去。每個(gè)孩子的情況不完全相同,學(xué)生自己和家長(zhǎng)應(yīng)做全面...
高三一年同學(xué)們會(huì)參加三次特別重要的模擬考試,那就是一模、二模、三模。這幾次的考試都需要同學(xué)們高度重視。
高三學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,做到高三政治提高成績(jī)。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼“潛能,...
把高一高二的所有數(shù)學(xué)書都看一遍,基礎(chǔ)知識(shí)都在書上,如果你覺得麻煩可以直接看參考書,會(huì)認(rèn)真看下來收獲很大。每看一部分知識(shí)點(diǎn)就做習(xí)題,做錯(cuò)了就再...
高三向老師求助,對(duì)于好學(xué)的學(xué)生老師一般會(huì)有耐心,說明你的想法和決心。高三成績(jī)不好應(yīng)該是基礎(chǔ)差的原因,復(fù)習(xí)時(shí)候不要跟著學(xué)習(xí)好的走,老師布置的復(fù)...
建議高三同學(xué)們別丟開教材,打牢基礎(chǔ),該背的背,該練的練,不給自己的學(xué)習(xí)留死角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)提分也沒那么難。
高三成績(jī)差的同學(xué),多數(shù)都是不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)方法效率太低導(dǎo)致的,如果能改變學(xué)習(xí)方法,多使用一些高效的學(xué)習(xí)方法,你高三一年創(chuàng)造奇跡還是有可能的。比如...
高三是整個(gè)高中生活的沖刺階段,是一個(gè)至關(guān)重要的階段,千萬不可以掉以輕心。如果實(shí)在學(xué)不進(jìn)去,首先可以用自己喜歡的方式放松自己,比如聽歌、跑步、...