高三如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)最有效

很多學(xué)生在高三階段的復(fù)習(xí)，可能都是盲目的。沒有明確的目標(biāo)，沒有具體的方法，考多少分算多少，能上什么學(xué)校上什么學(xué)校。這種方式是非常不可取的，高三學(xué)習(xí)目標(biāo)，應(yīng)該是明確的，細(xì)化的，可實現(xiàn)的。如果想要最終有個理想的結(jié)果，這個過程是必不可少。

高三如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)最有效

每個考生都希望高考成績是理想的，但是具體的理想是怎么樣的呢？考到600分？錄取到理想學(xué)校？選到喜歡的專業(yè)？每個人的標(biāo)準(zhǔn)不同，所以首先要明確自己的理想院校和專業(yè)。其次，了解目標(biāo)院校該專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)。最后，根據(jù)分?jǐn)?shù)差距，該從哪幾門科目上加強提分。

細(xì)化學(xué)習(xí)計劃，每門課如何提高分?jǐn)?shù)，可以落實到每月，每周，每天甚至每小時的計劃安排。目標(biāo)可分為長期目標(biāo)，例如數(shù)學(xué)提高10分，也要有短期目標(biāo)，例如英語每天背10個單詞。這樣明確細(xì)化的安排，能夠幫助我們利用好每一分一秒，一步步朝著目標(biāo)前進(jìn)。

在制定目標(biāo)是，容易犯兩種錯誤，一種是好高騖遠(yuǎn)，想要快點達(dá)成目標(biāo)，做不會的難題。這種情況不僅會完成困難，還容易因為完不成而產(chǎn)生挫敗感，最終喪失自信心和積極性；另一種是畏懼困難，怕自己完不成，所以制定一些輕松的任務(wù)，一味的復(fù)習(xí)自己熟悉擅長的科目，對薄弱的部分避而遠(yuǎn)之。

高三考生計劃如何制定

制定學(xué)習(xí)計劃一定是分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時不能門檻太低，也不能不切實際，而是“跳一跳就能摘到的蘋果”，前提是需要“跳”，并且是在“跳”的基礎(chǔ)上能達(dá)到的目標(biāo)和計劃。把長期目標(biāo)進(jìn)行分解，就得到了短期目標(biāo)。比如你的長期目標(biāo)是一模時成績提高50分，那你就要把這50分拆開來，看語文能提幾分、數(shù)學(xué)能提幾分、綜合能提幾分……

其次，不同階段復(fù)習(xí)的側(cè)重點也不同：第一輪復(fù)習(xí)要重視基礎(chǔ)，不留死角；第二輪復(fù)習(xí)要注重查漏補缺，側(cè)重自己的薄弱章節(jié)；考前一個月要側(cè)重解題技巧、解題策略的訓(xùn)練和掌握。

最后，要注重勞逸結(jié)合地拼搏，不是機械化地學(xué)習(xí)、不分晝夜地學(xué)習(xí)，每天要有充足的睡眠，不能搞疲勞戰(zhàn)、不要熬夜。另外要注意鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)，適當(dāng)?shù)倪\動還有助于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的枯燥乏味，保持良好的心態(tài)。