幼兒在玩游戲的時候不玩了是為什么

可能是孩子輸?shù)粲螒颍偸峭娌黄?，是一種心理方面的問題。當孩子出現(xiàn)這些行為的時候，父母就要意識到自家孩子的行為，謹防“輸不起”性格。作為父母發(fā)現(xiàn)孩子有這些行為，需要盡快的糾正。

孩子出現(xiàn)這種情況父母做法：

①了解孩子出現(xiàn)問題的原因

為什么別人家的孩子比賽時非常的坦蕩，為什么自家孩子有這樣的情緒？其實是有原因的。

剛開始孩子并不懂得什么叫“輸不起”，他們之所以會這樣，也是因為對身邊的人進行了模仿，才有這種行為出現(xiàn)的，孩子一旦有這種壞榜樣，也會有模有樣的學(xué)習。

除此之外，大部分的家長其實想讓孩子贏在起跑線上，這時候強調(diào)輸贏，以及個人的表現(xiàn)，就會影響到孩子的心境。

而更加想讓自己成為比較優(yōu)秀的人，還有一部分孩子本身的競爭力就比較強大，所以在和其他人進行玩耍交流的過程之中必須排出次序。

這種孩子想要出風頭的欲望，可能非常的讓家長不可思議，但確實是存在于他們的身上。所以我們一定要了解孩子出現(xiàn)問題的原因，從而選擇“對癥下藥”。

②明確表示孩子的某種行為是輸不起

在孩子小的時候，他們對于自己的行為并沒有一個正確的認知，甚至有些時候內(nèi)心就是這樣的想法，但是卻不會對他有一個比較正確的評判。

在這樣的情況之下，作為父母就應(yīng)該告訴他們哪些行為是輸不起的表現(xiàn)，會對他們個人的成長造成那樣的影響？

久而久之孩子在這樣的情況批判之下，也會明白有些事情需要拒絕。特別是一些孩子在中途比賽中突然退出，這就是一個典型的輸不起的行為，父母必須進行引導(dǎo)。