成都中和職業(yè)學(xué)校包分配嗎 就業(yè)前景怎么樣

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成都中和職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校是入學(xué)就簽訂就業(yè)合同的，如果學(xué)校沒(méi)辦法解決學(xué)生的就業(yè)的話是不敢簽訂這個(gè)合同的。學(xué)校是校企合作的模式，跟學(xué)校合作的大小企業(yè)多達(dá)幾十家，學(xué)校非常重視畢業(yè)生的就業(yè)。建立科學(xué)高效的就業(yè)服務(wù)流程體系，采用定制化、針對(duì)性培訓(xùn)、雙向就業(yè)安置，推薦學(xué)生就業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到百分之百。

成都中和職業(yè)學(xué)校師資力量

教師的水平很高。雙師型教師達(dá)到85%，在各級(jí)獲得140個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中8個(gè)在國(guó)家一級(jí)，10個(gè)在省級(jí)。主持市級(jí)以上科研項(xiàng)目6個(gè)，完成10門(mén)精品課程和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，出版教材10部，編寫(xiě)校本教材14部。發(fā)表了66篇學(xué)術(shù)論文。教師是學(xué)生的引路者，在建立、健全學(xué)生人格上起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)學(xué)校的師資力量可以一定程度反映學(xué)校的教育成果。