初二孩子成績(jī)差如何提高 初二學(xué)習(xí)方法

中考的關(guān)鍵性不如高考直觀，但是中考直接關(guān)乎到學(xué)生能否上一個(gè)好高中，這對(duì)于高考的影響也是非常大的。很多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心初二孩子成績(jī)不好會(huì)影響到中考，開(kāi)始想法設(shè)法幫助孩子提高成績(jī)，那初二學(xué)生怎么提高成績(jī)呢？

精選輔導(dǎo)書(shū)

很多家長(zhǎng)總喜歡給孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)書(shū)，感覺(jué)這樣能幫助孩子提高成績(jī)。但事實(shí)上，輔導(dǎo)書(shū)并不是越多越好。首先，上了初中孩子時(shí)間和精力有限，輔導(dǎo)書(shū)一定要少而精，輔導(dǎo)書(shū)習(xí)題一大堆，孩子看著就犯難，讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習(xí)程度的輔導(dǎo)書(shū)，一本就好。其次，選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書(shū)。很多家長(zhǎng)還有一種思想，認(rèn)為題刷得多了自然就會(huì)了，其實(shí)不然。有例題，有思路，有方法，做起來(lái)才會(huì)有效果。

制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)情況，對(duì)課業(yè)科目的偏重程度適當(dāng)調(diào)整，學(xué)習(xí)差的科目多付出一些精力，切合自身情況制定短期目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)后再制定新的目標(biāo)，這樣既可以確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，又能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的成就感。

預(yù)習(xí)課本知識(shí)

很多孩子都不重視這個(gè)問(wèn)題，預(yù)習(xí)課本非常關(guān)鍵，這樣可以帶著問(wèn)題聽(tīng)課，不僅能提高自學(xué)能力，還可以抓住老師的講課重點(diǎn)，跟著老師講課思路走，解決自己的問(wèn)題。

家長(zhǎng)做好監(jiān)督和檢查

家長(zhǎng)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演著很重要的角色，當(dāng)然，對(duì)于那些特別自律的學(xué)生而言，即使家長(zhǎng)不問(wèn)也能每天按時(shí)完成作業(yè)，但是，大多數(shù)初二學(xué)生還處于愛(ài)玩兒的狀態(tài)，缺少了家長(zhǎng)的監(jiān)督之后就很容易松懈。因此，筆者建議家長(zhǎng)應(yīng)該多放點(diǎn)兒心思在孩子的學(xué)習(xí)上，可以定期檢查和監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并給予一定的指導(dǎo)。