語文是初中的重要學(xué)科,學(xué)習語文需要同學(xué)們掌握一種科學(xué)的學(xué)習方法,只有掌握好的學(xué)習方法,合理化的安排自己的學(xué)習時間,提升自己的學(xué)習效率,才能更好的學(xué)習語文,提升自己的語文知識水平。上課一定要認真聽,可以準備一個積累本,平時不認識的字,不熟悉的成語,文學(xué)常識都可以寫上去。
⑴循序漸進。語文學(xué)習應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。每天,能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,仔細的讀幾篇文章;一個學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會大有長進。
⑵熟讀精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系,把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌保朴谫|(zhì)疑問難,最終解決問題。
⑶自求自得。就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
養(yǎng)成自控式學(xué)習習慣
語文學(xué)習尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣:字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學(xué)習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。
學(xué)會快速閱讀
閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。
作好筆記
作筆記是一種與動手相結(jié)合的學(xué)習行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習筆記等。
課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。復(fù)習筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理,如經(jīng)常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。
語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,是基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ),是與我們的生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科之一。上課一定要認真聽,可以準備一個積累本...
語文是一門博大精深的學(xué)科,學(xué)習九年級的語文,需要有學(xué)習的興趣,更要養(yǎng)成好的學(xué)習習慣。語文學(xué)習應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。語文學(xué)習要做...
語文學(xué)習最根本的問題是培養(yǎng)文化底蘊。文化底蘊是學(xué)好語文的基礎(chǔ),只有文化底蘊豐富了,才能較好地駕馭各種閱讀訓(xùn)練材料和寫作。同學(xué)們要樹立端正的學(xué)...
課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌...
初三有一部分學(xué)生,語文基礎(chǔ)不太扎實,每次考試80分左右,成為總成績的拉分科目,這部分學(xué)生該如何快速提升語文成績,擺脫學(xué)困生的局面?我認為只要...
語文學(xué)習要重視積累,靈活運用。知識積累務(wù)必求實,包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運...
語文學(xué)習,是扎扎實實的,需要同學(xué)們腳踏實地學(xué)習,不可能有捷徑。通過學(xué)習計劃、整理知識點、預(yù)習提高課堂聽講效率、及時復(fù)習、做好練習和練筆、明確...
步入初三,面臨中考,壓力可想而知。然而“冰凍三尺,非一日之寒”,語文學(xué)習絕非一朝一夕之功,需要我們提前布局,提前制定合適的學(xué)習計劃,并堅決執(zhí)...