初中政治有哪些學(xué)習(xí)方法 如何提升分?jǐn)?shù)

《道德與法治》中的很多知識(shí)，都來自于倫理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科經(jīng)典原理。同學(xué)們可以通過將初中教材中的知識(shí)在難度和體系兩個(gè)角度進(jìn)行延伸，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)的趣味性和成就感，為未來發(fā)展提前進(jìn)行引導(dǎo)。

初中政治學(xué)習(xí)方法

1.將知識(shí)回歸源頭，做更深入更體系化延伸。初中的知識(shí)相當(dāng)于高中知識(shí)的簡(jiǎn)化版，高中相當(dāng)于大學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)化，政治學(xué)科本身是有其學(xué)術(shù)源頭的。

2.將知識(shí)與真實(shí)生活結(jié)合，放到時(shí)空中去理解。目前教材中對(duì)于知識(shí)的展開，都是從孩子身邊事情舉例，但是也只留在了這個(gè)層面。例子簡(jiǎn)單，有代表性，無特殊性。而實(shí)際上孩子早就明白了自己身邊的例子，所以應(yīng)該將政治知識(shí)從歷史和世界的維度進(jìn)行闡述，將生活中常見的實(shí)踐和古代以及其他國家的相似情況對(duì)比理解。這種史地政交叉進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，不僅會(huì)增強(qiáng)政治知識(shí)的實(shí)用性，也有利于對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

3.拆解考試邏輯，通過豐富教學(xué)形式，幫助學(xué)生提升能力。開放性命題看似簡(jiǎn)單，但要拿高分并不容易，因?yàn)闆]有可操作的標(biāo)準(zhǔn)，使得孩子很難有針對(duì)性準(zhǔn)備考試。其實(shí)開放性命題的關(guān)鍵不在于讓學(xué)生去背知識(shí)，更多考察的孩子閱讀理解能力、分析總結(jié)能力、語言組織能力等。老師可以在教學(xué)中引入辯論賽、頭腦風(fēng)暴、情景模擬等形式幫助學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的孩子才能真正既懂知識(shí)又能考試。

初中政治提分技巧

1、背。即是背書。眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會(huì)造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。因此，一定要學(xué)會(huì)背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能太急功近利，每天最多只能背34道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點(diǎn)點(diǎn)地背，一個(gè)學(xué)期下來，你腦子里就儲(chǔ)存著大量的知識(shí)，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績(jī)一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要?jiǎng)澠饋淼暮?jiǎn)答題就是背的內(nèi)容，政治只有簡(jiǎn)答題是最需要背的，其它的實(shí)際上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看書。其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實(shí)際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階，取得優(yōu)秀的成績(jī)，還要學(xué)會(huì)看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣?？磿惨迷鯓涌矗蠢蠋焺澠饋淼闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識(shí)掌握、理解，才會(huì)在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)各種試題。也只有學(xué)會(huì)看書的學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

3、用，即是用書。何謂用書，實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識(shí)應(yīng)用，實(shí)際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢？首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實(shí)質(zhì)上就運(yùn)用知識(shí)的過程，我一般情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個(gè)程序，第一：先不要看書，將所有會(huì)做的題目做完；第二：將不會(huì)做的題目查閱課本，從課本找答案；第三：不會(huì)做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí)，第一種粗略看一下就行了，第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識(shí)。其次，在平時(shí)生活中，多些利用課本的知識(shí)，討論一些國內(nèi)國際的時(shí)事，將知識(shí)面擴(kuò)闊，將課本的知識(shí)深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。