2022年河南中考語文作文題目及點評

2022年河南中考語文考試已經(jīng)結(jié)束，語文作文題目也已經(jīng)出爐，本文整理了中考作文題目及點評，歡迎閱讀。

2022河南中考語文作文題目

請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個，寫一篇作文。（50分）

（1）生活中，聲音無處不在。它可以是我們聽到的萬物之聲，也可以是我們聽到或看到的各種信息。這些聲音中，最令你難忘的聲音是什么？

請以“留在心底的聲音”為題目，寫一篇記敘文。

要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

（2）信息時代，人人都可以是“發(fā)聲器”,我們該如何發(fā)出自己的聲音？該如何對待各種不同的聲音？

請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，表達你的思考。

要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

2022河南中考語文作文點評

今年，河南省中考作文題仍然采用了近兩年一貫的形式——一個主題，兩種體裁。

今年的中考作文題，在審題上幾乎沒有難度。記敘文提示部分寫到“聲音無處不在，有的來自世間萬物，還有各種聽到和看到的信息”，明確了這里的“聲音”既可以指由物體振動而產(chǎn)生的聲波留給人的印象，也可以指某種意見、論調(diào)等。議論文提示部分引導考生思考：“我們該如何發(fā)出自己的聲音？該如何對待各種不同的聲音？”題目明確地考查考生的思辨能力。兩段提示語中出現(xiàn)的“生活中”和“信息時代”，符合新課標對于命題應(yīng)“指向真實具體的社會生活，關(guān)注學生在生活場景中的語言實踐，凸顯語言交際活動的對象、目的和表述方式”的要求。

“留在”表明該“聲音”經(jīng)歷的時間久，給人印象深，使人難以忘卻；“心底”表明該“聲音”對人影響大，激起過心靈的震蕩，引發(fā)過情感的共鳴。這種“聲音”或激勵人前行，或喚起人自我的覺醒。

審題沒有難度，是否做到選材新、立意新，是評判作文高下或優(yōu)劣的重要標準之一。寫好人人都有話可說的作文，要處理好“小與大”的關(guān)系。如老師說“要把字寫工整、規(guī)范”，是考生學習中常聽到的“小聲音”，但如果能通過某個特定的事件、某個特定的場景，寫出寫字看似小事，實則影響到青少年對中華傳統(tǒng)文化的傳承，那立意就比較高遠了?！霸谇啻旱馁惖郎蠆^力奔跑”，是總書記勉勵青少年踔厲奮發(fā)的金句，選這一類“留在心底的聲音”，要結(jié)合生活經(jīng)歷來寫，寫好細節(jié)。

記敘文中有適當?shù)木拔锩鑼懀粌H可以彰顯考生的語言功底，還可以為作文營造美好的意境。此外，既可以以“我”為寫作主體，也可以變換視角、角色進行寫作，這樣作文就更容易脫穎而出。

至于議論文，行文注重邏輯思維、辯證思維，以理服人而不是以“例”服人，則是寫好作文的關(guān)鍵。

中考作文寫作技巧

審題技巧

1、重視概念的內(nèi)涵。話題有時是以一個概念形式出現(xiàn)的，比如“誠信”“欣賞”“選擇”等。概念都具有特定的內(nèi)涵，忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞。

如以“風”為話題作文，提示語中已經(jīng)列舉了“哈韓風”“武俠風”“學風”“校風”等例子，指的是一種社會現(xiàn)象，就不能將“風”理解為一種自然現(xiàn)象，如果錯誤理解內(nèi)涵，作文之始就誤入歧途了。

2、重視背景語的指向。背景語往往是命題者著意營造的一種情境，不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的。只有審清了背景語的思維指向，才能保證寫作中的思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通。

3、重視提示語的暗示。作文一般都有限制，這些限制多出現(xiàn)在提示語中。