如何看待早戀 早戀解決方法

青春期，很多人都經(jīng)歷過(guò)。大部分女生都是比男生早熟，所以很自然的很多女生躁動(dòng)不安和各種蠢蠢欲動(dòng)的情況發(fā)生了。那就是早戀！其實(shí)早戀不可怕，可怕的是失戀。學(xué)校缺乏正確的課程教導(dǎo)，中國(guó)家長(zhǎng)也羞澀與孩子講明情況。導(dǎo)致越來(lái)越多的未成年受害！在中國(guó)，我們可是人口大國(guó)。我國(guó)的教育也需要反省。

如何看待早戀

青春期，很多人都經(jīng)歷過(guò)。大部分女生都是比男生早熟，所以很自然的很多女生躁動(dòng)不安和各種蠢蠢欲動(dòng)的情況發(fā)生了。那就是早戀！其實(shí)早戀不可怕，可怕的是失戀!

現(xiàn)在只要上網(wǎng)隨便搜索下00后早戀的報(bào)道更是可以拉開(kāi)一大片，讓很多網(wǎng)友和家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信，直呼這個(gè)早熟的時(shí)代。而更厲害的還在后面，同班早戀也就算了。隔了班也擋不住孩子們蠢蠢欲動(dòng)的心！

很多報(bào)道還有統(tǒng)計(jì)表明，未成年人懷孕的幾率簡(jiǎn)直高的令人震驚。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和這個(gè)半透明的社會(huì)發(fā)展，讓很多懵懵懂懂的未成年人早早開(kāi)啟自以為的戀愛(ài)和作出后悔的決定。而未成年人墮胎的幾率也讓我們看著心驚！各種報(bào)道各種數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心！

學(xué)校缺乏正確的課程教導(dǎo)，中國(guó)家長(zhǎng)也羞澀與孩子講明情況。導(dǎo)致越來(lái)越多的未成年受害！在中國(guó)，我們可是人口大國(guó)。我國(guó)的教育也需要反省。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，孩子是我們的希望。而在看待未成年人早戀和各種未成年傷害上我們更加要做的是正確的引導(dǎo)。不要羞于羞澀，不要讓孩子們從網(wǎng)絡(luò)！從嘗試禁果中飽嘗痛苦的傷害！孩子是我們的未來(lái)！

早戀的解決方法

1、要平靜面對(duì)早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)作正常的偶發(fā)事件，給予正確引導(dǎo)。引導(dǎo)他們說(shuō)出心理話或養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，使感情有了宣泄的途徑，逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外，幫助他們轉(zhuǎn)移注意力，經(jīng)常提醒他們的學(xué)習(xí)情況，讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

2、要理解學(xué)生早戀行為。盡量多從學(xué)生的角度去看待他們所表現(xiàn)出來(lái)的各種言行和情感，即換位思考。大文豪歌德曾說(shuō)：“哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?”不要夸大問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，更不應(yīng)該把它上升到道德問(wèn)題。我們應(yīng)平等地與學(xué)生進(jìn)行推心置腹的交談，讓他們體會(huì)到教師和家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

3、要尊重學(xué)生早戀行為。學(xué)生是一個(gè)個(gè)具體的活生生的人;每個(gè)人都有他自己的人格、情感和隱私，我們必須尊重他們，切不可訓(xùn)斥罵。我們應(yīng)真誠(chéng)地尊重學(xué)生，教育他們要自尊、自重和自愛(ài)。盡可能取得學(xué)生的信賴，成為他們傾訴的對(duì)象。

4、要指導(dǎo)學(xué)生處理情感問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生時(shí)不把自己置于教育者的地位，而是以經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)類似困難的長(zhǎng)者的身份去幫助他們排除困擾。態(tài)度要真誠(chéng)，與學(xué)生真心交流，才能幫助學(xué)生重新擺正自己的位置，培養(yǎng)他們追求理想的信心。

5、區(qū)別對(duì)待男女生早戀問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，女生的心理更復(fù)雜、更為敏感，需要細(xì)心指導(dǎo)。而男生則需要老師象朋友一樣打開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待，以心相處。

6、要注意適度，把握分寸。教師不必過(guò)于追究學(xué)生早戀的具體細(xì)節(jié)，以免挫傷自尊心。宜單獨(dú)交流，尊重學(xué)生的人格和他們之間的純潔感情。