初中孩子成績(jī)不穩(wěn)定咋辦 初中學(xué)習(xí)方法

如果孩子成績(jī)不穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低的話，很有可能是細(xì)節(jié)掌握不到位，基礎(chǔ)掌握不全面。有時(shí)候考試題型對(duì)口了就考的好，不對(duì)口了就考砸了?；蛘呤邱R虎引起的，遇見(jiàn)分值高的題目如果馬虎肯定會(huì)造成大量失分的。

初中孩子成績(jī)不穩(wěn)定怎么辦

找到信心

成績(jī)差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦孩子的成績(jī)差，立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。孩子畢竟還是孩子，對(duì)于這些標(biāo)簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們就更應(yīng)該鼓勵(lì)，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和督促下，孩子多少都會(huì)有所進(jìn)步的，在有了進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)的。

買參考書

相對(duì)而言，我更推薦買參考書，首先，它不限時(shí)間不限地點(diǎn)，只要孩子有時(shí)間，都可以看，不用遷就老師和其他同學(xué)的時(shí)間。其次，它更經(jīng)濟(jì)，而且利于孩子多次反復(fù)翻看。

但是，因?yàn)槌煽?jī)不好的孩子大都基礎(chǔ)薄弱，買輔導(dǎo)書可能更要精挑細(xì)選，而且它一定要夠詳細(xì)，可以保證在沒(méi)有老師的情況下，孩子也能順利看懂知識(shí)點(diǎn)。

初中生學(xué)習(xí)方法

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己，要找自己的長(zhǎng)處和短處，以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)，定計(jì)劃，不能脫離自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容，專題大致歸劃投入的時(shí)間。短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

3、突出重點(diǎn)，不要平均使用力摩擦氣。所謂重點(diǎn)，指自己的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)。

4、計(jì)劃要全面，要與班級(jí)計(jì)劃相配合，計(jì)劃里除了學(xué)習(xí)時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作，為集體服務(wù)的時(shí)間，有保障睡眠的時(shí)間。