隨著初二年級數(shù)學(xué)函數(shù)、幾何等學(xué)科難度的陡然增加,新學(xué)科物理的加入,對孩子來說的確是一個不折不扣的沖擊,出現(xiàn)厭學(xué)也是正常的現(xiàn)象。厭學(xué)癥狀的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的,教育過程中要營造氛圍,耐心引導(dǎo),給其創(chuàng)造一個參與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因材施教,幫助他們矯治厭學(xué)癥。
1、耐心引導(dǎo),幫助學(xué)生矯治厭學(xué)癥
幫助厭學(xué)癥學(xué)生矯治厭學(xué)癥狀,學(xué)校、教師責(zé)無旁貸。厭學(xué)癥狀的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的,教育過程中要營造氛圍,耐心引導(dǎo),給其創(chuàng)造一個參與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因材施教,幫助他們矯治厭學(xué)癥。
2、定下小目標(biāo)
由于學(xué)習(xí)壓力大,馬上面臨高考,不少中學(xué)生會感到很迷茫,尤其是成績不理想的同學(xué)。所以說,家長此時不要再給孩子制造壓力了??梢詭椭⒆又贫ㄒ恍┬〉膶W(xué)習(xí)目標(biāo),把繁重的學(xué)習(xí)細(xì)分化,不要讓孩子有種“老虎吃天無從下口”的感覺。
3、引導(dǎo)興趣
孩子厭學(xué),有很大的原因是因為孩子對老師講的課不感興趣,或者根本聽不懂,學(xué)習(xí)漸漸落下,孩子也就越來越?jīng)]信心學(xué)習(xí)。所以老師要注意營造課堂氣氛,每一堂課都要充滿趣味性。
相互理解,理解和包容孩子。人與人之間的矛盾,往往在換位思考后,很多事情都能想通,所以與初二的學(xué)生進行溝通,相處時,一定要學(xué)會換位思考,站在對方的角度思考問題,理解包容對方,這樣的話我們就能夠聽到孩子的心聲。
尊重孩子,初中生開始很多的孩子都希望有自己的隱私,希望自己被尊重,希望自身獨立,這個時候家長能夠?qū)⒆佣嘁恍┳鹬睾屠斫?,相處久更好了?/p>
重視家校合作,家長與班主任之間一定要多溝通,多交流,家校共同努力,想辦法幫助孩子平穩(wěn)度過初二危險期。
不要拿自己的孩子跟別人比較,別人家的孩子一直是中國父母們的口頭禪,但是事實上,我們每個人身上都有著獨特的優(yōu)點和長處,家長們不要拿自己孩子的短處和別人家孩子的長處來比較。作為父母,一定要承認(rèn)差距和差異,不要求統(tǒng)一。不要總拿著自己的孩子與某些特別優(yōu)秀的孩子進行對比。
重視科學(xué)合理的家庭教育。尊重哈子的個性和想法,積極引導(dǎo);善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,重視情感陪伴。
總之在這個階段家長和孩子還是要多交流和溝通,及時關(guān)注孩子的想法,對孩子進行引導(dǎo),讓孩子健康成長!
初二學(xué)生厭學(xué),家長應(yīng)該幫助其查找出原因。是學(xué)習(xí)壓力大?是被狐朋狗友帶壞了?還是早戀了?只有查找出關(guān)鍵原因,才能對癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大,則...
作為家長,應(yīng)該幫助孩子樹立對學(xué)習(xí)的信心。多與孩子進行交流、溝通,通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點,或者是孩子以前做過讓...
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