初中生學習要全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學習的特點和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。要結合實際,確定目標,定計劃,不能脫離自己的學習實際,目標不能定得過高或過低。
溫故而知新
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節(jié)或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數(shù)學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請注意,記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。
經(jīng)常補充
在相應章節(jié)中增加了教師在課堂上的內容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路,以豐富和完善知識庫。
需要制定計劃
初中要想有一個有效的學習方法,首先要制定一個合理的學習計劃。根據(jù)近年來的調查顯示,成績好的學生和成績差的學生之間最重要的區(qū)別在于成績好的學生通常都有自己明確的計劃。而那些成績差的初中生,他們大多是在哪里學習計算,所以有效學習方法的第一步就是學會制定計劃。
在理解的基礎上復習
大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘??梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
及時復習
著名心理學家艾賓浩斯對遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn),人們對學到的新知識,一小時后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識剛學過之后,遺忘特別快,經(jīng)過較長時間以后,雖然記憶保留的量減少了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當天課堂上學過的新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課后還要及時再復習。
適時做好系統(tǒng)性復習
一個星期、一個月下來,或是學完了一單元新知識,一定要把各科知識整理歸類,系統(tǒng)復習,俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把所學的知識條理化,久而久之,我們所學知識就很清晰地印在大腦里。
同學們要注意不斷鞏固和強化基礎知識。初中試卷考察的重點主要還是書本知識,只要將書本中的內容融會貫通,通盤掌握,就能夠應對90%以上的考題。課...
初中要想有一個有效的學習方法,首先要制定一個合理的學習計劃。初中生在初中學習生涯中要有一個明確的目標,在制定學習計劃時要給自己一個努力的方向...
同學們要全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學習的特點和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。同學們在復習的過程...
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。...
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把整個初中數(shù)理化教材全部找齊,然后有計劃的從簡單的入手。其實當我們上了初三,就會發(fā)現(xiàn)初一初二有很多知識變簡單了,所以復習起來很快;把不懂的或...