初中生青春期叛逆應該如何教育

初中生青春期叛逆教育方式：面對叛逆的孩子，不要一味地去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎上，提出合理的解決辦法。如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁。

初中生青春期叛逆如何教育

1、面對叛逆的孩子，不要一味地去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎上，提出合理的解決辦法。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。

2、學會傾聽。如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。耐心的傾聽，她有可能會說一些抱怨你的話，你要解釋并告訴他你的一些做法的原因，你還要告訴他你愛他，其實青春期的小孩叛逆大多是因為他感受不到愛。

青春期叛逆有哪些表現(xiàn)

1、獨立性和依賴性的矛盾。青春期孩子心理上出現(xiàn)強烈的成人感，在生活中渴望做自己的主人，急于表達自己的意見，不愿意受到父母過多的照顧和干預。但由于社會和生活經驗不足或經濟不能獨立，又需要依賴父母。

2、成人感和幼稚感的矛盾。青春期叛逆的孩子認為自己已經長大成人，在心理上渴望別人的尊重和理解。但是因為生活和社會經驗不足，知識欠缺，行為表現(xiàn)比較幼稚、盲目。

3、開放性與封閉性的矛盾。青春期叛逆的孩子希望自己與父母，特別是與異性彼此敞開心扉，真誠對待。但由于這些愿望很難滿足，所以會出現(xiàn)強烈的自尊心受挫感。另外，由于青春期叛逆的孩子出現(xiàn)了與異性交往的渴望，但由于學校、社會和家長的輿論約束和限制，使青春期叛逆的孩子出現(xiàn)渴望與異性交往但又不好意思交往的心態(tài)。