學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法推薦:空閑時間就看書、做題。學(xué)霸的大部分時間都在看書之上,除去每日必做的課題,剩下的時間,就直接交給各種書籍。課前預(yù)習(xí),課后總結(jié)。學(xué)習(xí)需要技巧,學(xué)霸會將自己的時間分開,并將課本上的知識了解、探索,最后就是總結(jié),這里的總結(jié)不是將老師講述的內(nèi)容,全部摘抄出來,而是用自己的思想去了解老師講述的內(nèi)容。
1、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:空閑時間就看書、做題。學(xué)霸的大部分時間都在看書之上,除去每日必做的課題,剩下的時間,就直接交給各種書籍。
2、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí),課后總結(jié)。學(xué)習(xí)需要技巧,學(xué)霸會將自己的時間分開,并將課本上的知識了解、探索,最后就是總結(jié),這里的總結(jié)不是將老師講述的內(nèi)容,全部摘抄出來,而是用自己的思想去了解老師講述的內(nèi)容。
3、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:不懂就問,不會就學(xué)。不懂的問題,學(xué)霸也不會放置不管,而是用時間去鉆研問題,不會的題目,學(xué)霸就會詢問老師,問題不能等到答案。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法都是根據(jù)自身各方面能力判定出來的,若是想要成為和學(xué)霸一樣的學(xué)生,那么,就要尋找自己身上的閃光點,并且利用到學(xué)習(xí)上面。
1、全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2.結(jié)合實際,確定目標(biāo),定計劃,不能脫離自己的學(xué)習(xí)實際,目標(biāo)不能定得過高或過低。
3.長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,專題大致歸劃投入的時間。
4.短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
5.突出重點,不要平均使用力摩擦氣。所謂重點,指自己的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。
6.計劃要全面,要與班級計劃相配合,計劃里除了學(xué)習(xí)時間外,還要有進行社會工作,為集體服務(wù)的時間,有保障睡眠的時間。
1.費曼學(xué)習(xí)法
費曼學(xué)習(xí)法關(guān)鍵是“以教代學(xué)”,簡化為四個詞:概念、教給別人、回顧、簡化,假裝把一個概念教給一個小孩,你需要回顧這個概念,進行簡化,并傳授,將概念撕開重新組合,以便深刻理解。
2.西蒙學(xué)習(xí)法
西蒙學(xué)習(xí)法告知我們持續(xù)專注的學(xué)習(xí)一個領(lǐng)域,6個月可以掌握一門學(xué)科,這種方法要求我們專注,并持續(xù)地學(xué)習(xí)和思考,直到徹底掌握知識點。
3.康納爾筆記法
又叫5R筆記法,Record記錄(需要有自己的加工,不只是純記錄)、Reduce簡化(提煉關(guān)鍵詞)、Recite背誦(利用關(guān)鍵詞可以復(fù)述)、Reflect思考(舉一反三、批判性思維)、Review復(fù)習(xí)(回顧筆記)
4.SQ3R閱讀法
Survey瀏覽(快速瀏覽目錄)、Question提問(提出自己感興趣的問題)、Read閱讀(帶著問題閱讀)、Recite復(fù)述(復(fù)述問題的答案及個人看法)、Review復(fù)習(xí)(鞏固所學(xué)內(nèi)容)
數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學(xué)習(xí)的進程。所以,平時學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻...
在生物學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法有分析和綜合的方法、比較和歸類的方法、系統(tǒng)化和具體化的方法及抽象和概括的方法。其實學(xué)好初中生物很簡單,要想學(xué)好生...
初一提高數(shù)學(xué)成績:1.上課注意聽講,課后及時復(fù)習(xí)。接受一種新的知識主要是在課堂上進行的,所以要注意課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到合適的學(xué)習(xí)方法,跟著...
考80多分起碼能說明孩子還是愿意學(xué)的,只是由于基礎(chǔ)和方法得原因,沒有取得進步。以孩子現(xiàn)在的這個分數(shù)段來看。課本上的例題、隨堂練習(xí)、課后習(xí)題是...
初中語文學(xué)習(xí)方法:多讀,就是反復(fù)讀。據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章...
初中生學(xué)習(xí)要全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。初中要想有一個...
初三是學(xué)涯中重要的一年,每個學(xué)生都在為中考而努力奮斗著,學(xué)習(xí)壓力可想而知。同學(xué)們要全面分析,正確認識自己,準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確...
)嘗試回憶,就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強看書和整理筆記的針對性,養(yǎng)成善于動腦...