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    初中語文作文寫作技巧有哪些

    2022-12-31 10:37:28文/宋艷平

    初中語文作文寫作技巧:充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢;精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象;要給自己充足的構思時間,不要急于動筆;要力避前松后緊、虎頭蛇尾;如果偏題或者離題,作文的主要分數就失去了。

    初中語文作文寫作技巧有哪些

    初中語文作文寫作技巧

    1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢

    擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

    2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象

    要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。

    3、要給自己充足的構思時間,不要急于動筆

    寧停三分,不爭一秒,因為寫作是’開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項,邊設計,邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定,就不要輕易改變。

    4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾

    有些同學構思、提綱擬好后,開頭反復推敲,精雕細琢,后來發(fā)現時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

    5、如果偏題或者離題,作文的主要分數就失去了

    為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發(fā)在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結構形態(tài)。

    初中語文作文寫作方法

    1.先從身邊的事情寫起

    初中生寫作文主要講究平鋪直敘,不需要進行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整的表達出來即可??梢韵葟纳磉叺氖虑閷懫?,寫自己經歷這件事的感受、感想和體會,并結合這些經歷進行適當拓展,豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來,然后再進一步去繁留簡,一步步慢慢積累寫作素材,為今后寫好作文打下基礎。

    2.從生活中尋找寫作靈感

    寫作不是一蹴而就,也不是憑空捏造,而是在一定知識經驗積累基礎之上的創(chuàng)作過程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字復制過來,那就是流水賬。因此,初中生在鍛煉寫作能力的時候,要多觀察體驗現實生活,從現實生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強的觀察能力,善于思考的能力。

    3.多閱讀各類書籍

    如前所述,寫作是一個創(chuàng)作過程,寫出來的文字要能打動到別人,要能吸引大家的關注,那么就需要用一些經典話語或者故事寓言融入其中,這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍,古今中外,文學典籍、人文歷史、自然地理等等,各方面的書籍都要廣泛涉獵,這既是豐富知識的過程,也是提高寫作中引經據典能力的途徑。

    4.運用詞語表達技巧

    大家都知道,漢語博大精深,相同的詞語用不同的表達方式會起到不同的效果。初中生可以根據詞語掌握程度,結合作文題目內容,適當采取比喻句、排比句等寫作手法,提升作文美感。另外,還要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因為”“如果,那么”之類的表達手法,增強作文的可讀性。

    5.多進行模仿練習

    語文考試上的作文是在規(guī)定的時間里,根據命題或者圖畫、材料等寫一篇文章,這對寫作速度的要求很高。在段時間里,既要語言流暢,又要文章美感,是比較有難度的。因此,在平常的時候,可以選擇一些比較好的文章,對其寫作結構、語言表達句式、謀篇布局等進行模仿練習,從而提高即時寫作能力。

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