高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏?,F(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹。出自《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢(shì)便利,其以下兵于諸侯,譬猶居高屋之上建瓴水也。”
高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏?,F(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹。出自《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢(shì)便利,其以下兵于諸侯,譬猶居高屋之上建瓴水也?!?/p>
高屋建瓴,意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏。出自《史記·高祖本紀(jì)》?!陡咦姹炯o(jì)》是西漢史學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的一篇文言文,收錄于《史記》中。該文記述了漢高祖劉邦從布衣到皇帝的傳奇一生。劉邦是漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝,廟號(hào)為太祖,謚號(hào)為高皇帝,所以史稱(chēng)太祖高皇帝、漢高祖或漢高帝。他對(duì)漢民族的統(tǒng)一、中國(guó)的強(qiáng)大和漢文化的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)有著決定性的貢獻(xiàn)。
1、基督真正被質(zhì)疑的不在于高屋建瓴,而在于十字架。
2、他以銳不可當(dāng),高屋建瓴之勢(shì),一路奪得勝利,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展立下了汗馬功勞。
3、走進(jìn)街區(qū),一片繁華,到處高屋建瓴!
4、韓信以銳不可當(dāng),高屋建瓴之勢(shì)一路奪得勝利,業(yè)已定了三秦,平了齊地,立下了大功勞。
5、將軍的意見(jiàn)如高屋建瓴,不同于流俗。
6、你的回答聽(tīng)起來(lái)越"高屋建瓴"越好。
7、要趕上世界先進(jìn)水平,非要有高屋建瓴、勢(shì)如破竹的氣勢(shì)不可!
8、聽(tīng)了他一番高屋建瓴般的講解,我才茅塞頓開(kāi),心里亮堂了許多。
9、高參謀長(zhǎng)洞察全局,高屋建瓴,在指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中表明了非凡的英明和偉大的氣魄。
10、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
高屋建瓴一詞并沒(méi)有誰(shuí)界定使用場(chǎng)合,只要被陳述的事物符合居高臨下,不可阻遏的含義即可。詞語(yǔ)解釋?zhuān)喊哑坷锏乃畯母咛巸A倒下來(lái)?,F(xiàn)在指從全局角度進(jìn)行...
高屋建瓴:建:傾倒。瓴:盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。形容居高臨下,不可阻擋的形勢(shì)。出處《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢(shì)便利,其以...
高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏。現(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹。出自《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢(shì)便利,其以下兵...
高屋建瓴的意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒;比喻居高臨下,不可阻遏;現(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹。成語(yǔ)出自《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢(shì)便利,其...
專(zhuān)科是可以報(bào)考初中的教師資格證的。但是,前提條件我們需要看自己所在的省份允不允許專(zhuān)科生報(bào)考教資,有的地區(qū)是允許專(zhuān)科報(bào)考教資的,但是有些地區(qū)是...
適合女生的中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)有護(hù)理專(zhuān)業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、文秘專(zhuān)業(yè)等,護(hù)理專(zhuān)業(yè)女生比較適合學(xué)習(xí),但是醫(yī)學(xué)方法需要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多,理論和實(shí)踐相結(jié)合。每天面...
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部編版和人教版的區(qū)別:1、編寫(xiě)單位不同,部編教材是教育部統(tǒng)一編寫(xiě)的教材,全國(guó)通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科書(shū),簡(jiǎn)稱(chēng)為人教版...