小學(xué)生背著“鍋碗瓢盆”去春游 具體什么情況

四川資陽安岳縣華嚴九年制學(xué)校師生到戶外野炊的新聞被網(wǎng)友熱議，一隊隊學(xué)生從校門口走出，他們背著背簍，背簍里放的是鍋碗瓢盆和柴火。當事學(xué)校校長回應(yīng)學(xué)校春季野炊是每年春天他們給孩子們準備的必備項目，已經(jīng)推行多年。網(wǎng)友都紛紛說要：給這個校長點贊！

小學(xué)生背著“鍋碗瓢盆”去春游是怎么回事

校門口圍滿了路人和家長。學(xué)生們一個個走出學(xué)校，臉上洋溢著青春的笑容。他們背著背簍，拿著折疊桌、桶裝水、大鐵鍋、蔬菜、湯鍋，甚至還準備好了柴火，準備出門野炊。

在一片荒地里，學(xué)生們挖坑開灶、生火，圍在一起削土豆、配菜。另一邊火已經(jīng)燃起，大鍋已經(jīng)上汽，遠遠看去，炊煙裊裊。

不少網(wǎng)友稱贊，這才是真正的春游野炊，讓孩子們自己做飯，走累了，吃自己做的飯，這也許是他們最難忘記的春游。

背著“鍋碗瓢盆”春游有什么好處

一是這種春游方式鍛煉了小學(xué)生的生活自理能力和自立能力。與那些春游就是游山玩水、就是帶各種食品的狂歡相比，學(xué)生們挖坑開灶、生火、圍在一起削土豆、配菜并給大家做飯，更能鍛煉小學(xué)生們的生活自理能力，有的孩子還會在家里學(xué)個拿手菜到野炊現(xiàn)場去制作，這一點對目前的小學(xué)生更具有現(xiàn)實意義。

二是這種春游方式鍛煉了學(xué)生的團隊精神。目前的孩子最大的問題是沒有團隊意識，自我意識太強、自我意愿過于強烈，不愿意幫助別人也不愿意被別人幫助，他們的春游自己背著背簍、拿著折疊桌、桶裝水、大鐵鍋、蔬菜、湯鍋，甚至還準備好了柴火，他們的野炊都是自己準備和自己親自做，沒有團隊合作是完成不了的。而在野炊之前，每個班級都會對所有的學(xué)生分工，各自帶什么東西，每個人負責(zé)什么事情全部分工負責(zé)。