2023初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救

通覽教材很多初三學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差是因?yàn)閷?duì)于教材的熟悉程度不夠，甚至有的初三學(xué)生根本就沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)課本。所以想要補(bǔ)習(xí)初三數(shù)學(xué)，不妨先把初三數(shù)學(xué)的幾本教材認(rèn)真的研究一邊，把知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)總結(jié)一下，認(rèn)真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒(méi)事的時(shí)候就看一看。

2023初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救

1、通覽教材很多初三學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差是因?yàn)閷?duì)于教材的熟悉程度不夠，甚至有的初三學(xué)生根本就沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)初三課本。所以想要補(bǔ)習(xí)初三數(shù)學(xué)，不妨先把初三數(shù)學(xué)的幾本教材認(rèn)真的研究一邊，把知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)總結(jié)一下。

認(rèn)真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒(méi)事的時(shí)候就看一看。這樣幾次下來(lái)，就基本上可以對(duì)于整個(gè)高中的數(shù)學(xué)知識(shí)爛熟于心了。而且如果以后考試或是習(xí)題中出錯(cuò)的地方，也可以在這本知識(shí)體系中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，這樣更容易學(xué)生們自己查缺補(bǔ)漏。

2、進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)比如說(shuō)初三數(shù)學(xué)中涉及到的概念、定理、公式等等，以前初三學(xué)習(xí)的時(shí)候這些知識(shí)都是分散著學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在學(xué)生們需要做的就是將這些零散的知識(shí)點(diǎn)集中起來(lái)，進(jìn)行總結(jié)，一是為了方便記憶，同時(shí)也是為了便于發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的聯(lián)系之處。

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1.讓初三數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.在初三數(shù)學(xué)課上，光聽(tīng)是沒(méi)用的.當(dāng)初三老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來(lái)，不能不求甚解.否則初三考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做.聽(tīng)老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

2.初三課前認(rèn)真預(yù)習(xí)數(shù)學(xué).預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽(tīng)初三老師數(shù)學(xué)講課，通過(guò)預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽(tīng)初三老師數(shù)學(xué)講課，來(lái)解答這類的問(wèn)題。初三預(yù)習(xí)還可以使聽(tīng)課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程大約持續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊(cè)做完。

3.初三課后及時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué).寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天初三老師講的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。