青島中工技工學(xué)校是中專(zhuān)還是技校

青島中工技工學(xué)校是技校，青島中工技工學(xué)校是青島萊西市政府投資建設(shè)的一所高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，以高端就業(yè)為導(dǎo)向的特色全日制技工學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“修德勵(lì)能，精工匠藝，立足青島，面向全國(guó)，服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”的人才培養(yǎng)原則。

青島中工技工學(xué)校是中專(zhuān)還是技校

青島中工技工學(xué)校是技校。?

青島中工技工學(xué)校是由山東省人社廳備案、?青島市審批局和人社局批準(zhǔn)成立的，?是一所高起點(diǎn)規(guī)劃、?高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全日制軍事化中等技工學(xué)校。?學(xué)校的投資建設(shè)主體是青島萊西市政府，?旨在培養(yǎng)符合現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系需求的技術(shù)人才。?

學(xué)校堅(jiān)持“修德勵(lì)能,精工匠藝,服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”為人才培養(yǎng)原則，?強(qiáng)調(diào)高端就業(yè)導(dǎo)向，?致力于為社會(huì)培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技能和良好職業(yè)道德的技術(shù)人才

青島中工技工學(xué)校就業(yè)情況

青島中工技工學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合學(xué)習(xí)校外有點(diǎn)、學(xué)生畢業(yè)分配有企、就業(yè)跟蹤服務(wù)有網(wǎng)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)和跟蹤服務(wù)管理體系。青島中工技工學(xué)?？繉W(xué)生素質(zhì)贏(yíng)得企業(yè)認(rèn)可，靠腳踏實(shí)地的辦學(xué)贏(yíng)得了民心，靠不變的承諾得社會(huì)贊譽(yù)。

學(xué)校成立人才服務(wù)平臺(tái)，并有專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生從入學(xué)到就業(yè)全方位提供培養(yǎng)方案及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)后少走彎路，更快更高更強(qiáng)的進(jìn)入職業(yè)生涯并并終身為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)支持。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，為學(xué)員搭建名企就業(yè)的通道，確保百分之百安置畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)上崗。

青島中工技工學(xué)校辦學(xué)模式

教學(xué)設(shè)備完善、教學(xué)儀器精良，青島中工技工學(xué)校有智能制造實(shí)訓(xùn)車(chē)間、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)車(chē)間、3D打印實(shí)訓(xùn)室、電器自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、電商設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、直播營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室、攝影攝像實(shí)訓(xùn)室等供學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)使用。愛(ài)心+耐心+信心，不放棄、不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。

通過(guò)勵(lì)志教育、感恩教育、信心教育、國(guó)學(xué)教育等系列教育活動(dòng)人文人性化的管理關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重教育、重視人才的培養(yǎng)，尊重受教育者的人格和人性。按照準(zhǔn)軍事化的要求制定一日管理流程，塑造嚴(yán)明的組織觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念，鍛造適合社會(huì)需求的合格人才。學(xué)校為打通職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的最后一公里，采用了理論和實(shí)踐一體化、邊理論邊實(shí)踐的產(chǎn)教融合教學(xué)模式，這不僅提高了培訓(xùn)質(zhì)量而且使理論知識(shí)直接指導(dǎo)技能，并與企業(yè)生產(chǎn)接軌。