山東威達(dá)重工技工學(xué)校宿舍環(huán)境:學(xué)校宿舍為6- 8人一間,為學(xué)生配備基礎(chǔ)的生活設(shè)施,上 下床,書桌、儲物柜方便學(xué)生整理自己的物品,風(fēng)扇、熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺等等都是很方便的,寢室氛圍溫馨和諧,室友之間相處融治,校方也是盡力為學(xué)生打造一個舒適整潔的居住環(huán)境。
2014年,山東威達(dá)重工技工學(xué)校與大型企業(yè)山東威達(dá)重工股份有限公司、魯南機(jī)床廠合作,形成了“校中有廠,廠中有?!钡霓k學(xué)模式。2016年,學(xué)校聯(lián)手浙江吉利控股集團(tuán),簽訂“成蝶計(jì)劃”校企合作項(xiàng)目,深入推進(jìn)校企合作,以全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,走上了一條“以企業(yè)為依托,以就業(yè)為保障,理論與實(shí)踐相結(jié)合”的辦學(xué)新路子。
思路決定出路。近年來,學(xué)校健全中高職銜接制度,保障培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的新常態(tài),多措并舉,形成春季高考部、“3+2”大專班、中專就業(yè)部、校企合作訂單班、高端就業(yè)班并存的“坡型”辦學(xué)機(jī)構(gòu),充分滿足了學(xué)生不同的教育需求,努力培育中高級技術(shù)技能型人才。
山東威達(dá)重工技工學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,追求“高就業(yè)率與高升學(xué)率”的統(tǒng)一,追求辦高端教育,筑質(zhì)量高地、講高效發(fā)展的特質(zhì);打造凝聚精良師資、推行精細(xì)管理、實(shí)施精品課堂、培育精英人才的四精教育;
創(chuàng)造充滿愛心和智慧的教育,創(chuàng)造科學(xué)、個性的教育,創(chuàng)造開放、民主的教育,創(chuàng)造生動、主動發(fā)展的教育,創(chuàng)造學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、探究的教育,創(chuàng)造適合每個孩子的教育,創(chuàng)造與新時代接軌的教育,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的教育,傾力打造和培養(yǎng)有夢想的,全面發(fā)展的,德才兼?zhèn)?,理論扎?shí),技能過硬、引領(lǐng)未來的優(yōu)秀人才。
山東威達(dá)重工技工學(xué)校自創(chuàng)建以來,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)持公益性、非營利辦學(xué)宗旨,始終堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、應(yīng)用型辦學(xué)...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校是民辦學(xué)校。學(xué)校位于滕州市恒源南路1188號(威達(dá)重工院內(nèi)),占地150畝,建筑面積2.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值2320...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校是技校。學(xué)校是經(jīng)滕州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立,集中等技工教育、緊缺型技能訓(xùn)練于一體的全日制學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:機(jī)械加工、汽車維修、美容美發(fā)與造型(化妝)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、幼兒教育、護(hù)理、數(shù)控加工(數(shù)控車工)等專業(yè)。學(xué)校教...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校連續(xù)三年春考班升學(xué)率超過96%,圓了廣大學(xué)子以為不可能實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,追求“高就業(yè)率與高升學(xué)率”的統(tǒng)...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校學(xué)費(fèi)9800元一年。助學(xué)政策:1.國家助學(xué)金:是國家為農(nóng)村學(xué)生和城鎮(zhèn)家庭困難學(xué)生設(shè)立的助學(xué)金,來我校就讀的學(xué)生前兩年均可...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校招生對象:凡具有初中以上文化程度,年齡在15-22周歲,女身高1.50m、男身高1.65m以上,視力在0.6以上,身體健...
山東威達(dá)重工技工學(xué)校是一所表現(xiàn)良好的中等職業(yè)學(xué)校。山東威達(dá)重工技工學(xué)校自創(chuàng)建以來,?一直堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、?社會主義辦學(xué)方向,?秉持公益性、?非...