構(gòu)建初三知識(shí)體系。對(duì)于大多數(shù)初三孩子來說,很多時(shí)候?qū)τ诔跞R(shí)體系的構(gòu)建都不是十分完整,所以難免會(huì)因此而失去大部分的分?jǐn)?shù)。大多數(shù)的初三孩子在學(xué)習(xí)上也下了很大功夫,但是成績卻一直上不去,也找不到正確提高的方法。這大概率就是因?yàn)槌跞⒆拥膶W(xué)習(xí)方法存在錯(cuò)誤的地方。
1、構(gòu)建知識(shí)體系。
對(duì)于大多數(shù)初三孩子來說,很多時(shí)候?qū)τ诔跞R(shí)體系的構(gòu)建都不是十分完整,所以難免會(huì)因此而失去大部分的分?jǐn)?shù)。既然孩子想要提高成績,那就要時(shí)刻保持靈活且清晰的思維能力,構(gòu)建一個(gè)完整的初三知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,這樣就能盡量避免在考試當(dāng)中丟失大量的分?jǐn)?shù)。
2、學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。
大多數(shù)的初三孩子在學(xué)習(xí)上也下了很大功夫,但是成績卻一直上不去,也找不到正確提高的方法。這大概率就是因?yàn)楹⒆拥某跞龑W(xué)習(xí)方法存在錯(cuò)誤的地方。會(huì)學(xué)習(xí)的人,在同樣的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高。所以,中等生想要提高成績,那就一定要掌握正確的初三學(xué)習(xí)方法。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
中等生的基礎(chǔ)不差但也不好,他們的初三知識(shí)體系不完善,存在薄弱的初三知識(shí)點(diǎn)。在初三學(xué)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要找出薄弱的知識(shí)點(diǎn),揚(yáng)長補(bǔ)弱、夯實(shí)基礎(chǔ)。
夯實(shí)基礎(chǔ)最主要的途徑是初三回歸教材,最重要的方式是做題。初三中等生在做題的時(shí)候,要先做教材上的案例跟習(xí)題,把案例跟習(xí)題研究透徹的基礎(chǔ)上再做課外練習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念
初三的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊張的,初三跟高三不同,初三上學(xué)期還有新課,下學(xué)期才是整體復(fù)習(xí)時(shí)間。也就是說留給初三中等生復(fù)習(xí)的時(shí)間不到半年,復(fù)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足,這是初三學(xué)生共同面臨的問題。
初三沖刺方法:要勤做筆記、多做知識(shí)總結(jié)。教科書中的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)分章節(jié)、單元陳列出來,歸納總結(jié)其中的基本概念、知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學(xué)科、章...
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在初三復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時(shí),一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的...
母親鼓勵(lì)初三孩子的短句:1、不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!中考的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢(mèng)開始的地方,也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!...
創(chuàng)設(shè)良好的初三學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的初三學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子專心學(xué)習(xí)的保障,初三家長要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。指導(dǎo)孩子巧用時(shí)間。初三孩子學(xué)習(xí)時(shí)間長...
“數(shù)形結(jié)合:初三同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),主要有兩大部分知識(shí):代數(shù)和幾何,所以初三同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要將問題與圖像結(jié)合在一起進(jìn)行思考。所以各位初三同...
初三數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)歸納總結(jié),歸納和總結(jié)是考驗(yàn)一個(gè)初三學(xué)生能否掌握住前后知識(shí)之間的聯(lián)系主要方法,只有對(duì)各個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都充分理解了才有可能理清前后知識(shí)...
初三了,必須要努力了,再不努力就真的來不及了。不要再猶豫了,從現(xiàn)在開始,把握好時(shí)間,做好計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取各科齊頭并進(jìn),全面提升,完善自己...
初三各科每天收集一道好題,尤其是理科。所謂好題就是對(duì)于自己來說很典型的題目,研究這道題能起到舉一反三的作用,好題也可以是錯(cuò)題。要有專門的好題...