初三歷史怎么提高成績(jī)

學(xué)生在初三想要提高歷史成績(jī)，需要多刷真題，利用好歷年考試真題,一定要摸清出題思路，適應(yīng)中考真題的出題規(guī)律和考察方式；其次在初三能通過真題來(lái)查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的水平，真題的每到題目考察的知識(shí)點(diǎn)都是特別全面，一定要適應(yīng)。

提高初三歷史成績(jī)的方法

1、每天拿出來(lái)一個(gè)時(shí)間來(lái)背誦。

初三時(shí)要重視每天的早讀，雖然早讀只有短短的幾十分鐘，但是要把它劃分給歷史一個(gè)時(shí)間段，要背誦一下，也可以在中午或者是晚上的時(shí)候背誦一下歷史，等到睡覺之前，自己可以閉上眼睛回想一下今天背誦的內(nèi)容，這是復(fù)習(xí)的一個(gè)很好的方法。

2、多刷練習(xí)題。

很多初三同學(xué)覺得一心撲在背誦上就可以了，這樣就能夠提高自己的歷史成績(jī)，其實(shí)并不是這樣的，也要多刷題。沒有一門科目是只背誦就會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的，如果不進(jìn)行檢測(cè)，不會(huì)知道自己哪里做的不好，也不知道自己的缺陷在什么地方。所以初三一定要多刷題，尤其是歷史類的科目，要注重客觀題，選擇題錯(cuò)了就是錯(cuò)了。

3、考試試卷要認(rèn)真對(duì)待。

很多初三同學(xué)學(xué)的歷史是一個(gè)副科，沒有語(yǔ)數(shù)英重要，所以對(duì)歷史就不是特別重視，平時(shí)考試也沒有認(rèn)真地參加，歷史老師隨堂檢測(cè)也不會(huì)認(rèn)真對(duì)待，平時(shí)在上課的時(shí)候他都會(huì)在下邊寫自己的卷子，做數(shù)學(xué)題或者背背單詞，那么這樣同學(xué)就很難提高歷史成績(jī)了，所以一定要重視自己的考試試卷。

提高初三歷史成績(jī)的做題技巧

1、初三考試文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實(shí)、語(yǔ)言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡(jiǎn)明直觀;要點(diǎn)化，一個(gè)得分點(diǎn)一句話;序號(hào)化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號(hào)，做到條理分明，一目了然。

2、注意四點(diǎn)：一是看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流和趨勢(shì)，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢(shì)。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢(shì)力的力量對(duì)比。四看改革者的素質(zhì)如何。

3、外顯比較式問答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件，分析問答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系，然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。

4、解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對(duì)象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項(xiàng)一般從背景、原因、過程、特點(diǎn)、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物，比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級(jí)、主要功績(jī)、局限性、歷史地位、影響評(píng)價(jià)等方面確定。