可以,物理不像是數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)需要天賦,你會發(fā)現(xiàn)你的一些同學(xué),甚至都沒怎么學(xué)數(shù)學(xué),但是每次考試他都能考的特別好,但是物理不一樣,物理主要考察思維鏈接,需要很深的縱向思維,就比如說電場和磁場可以互相結(jié)合起來考,電場磁場和力都可以結(jié)合起來考。
可以,物理不像是數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)需要天賦,你會發(fā)現(xiàn)你的一些同學(xué),甚至都沒怎么學(xué)數(shù)學(xué),但是每次考試他都能考的特別好,但是物理不一樣,物理主要考察思維鏈接,需要很深的縱向思維,就比如說電場和磁場可以互相結(jié)合起來考,電場磁場和力都可以結(jié)合起來考。
學(xué)好物理很吃思維,但是思維的構(gòu)建需要大量的知識體系,所以努力就很重要了,就是把所有的知識都能夠想起來,對應(yīng)每到題目里面,不妨學(xué)物理的時候,寫題的時候,看到題目之后,想想自己所學(xué)的知識,看看對應(yīng)的是哪個知識?
養(yǎng)成這種做題的習(xí)慣可能剛開始的時候?qū)戭}寫的效率很低,但是你做久了之后就會發(fā)現(xiàn),就像老師所說的,萬變不離其宗。
1、要學(xué)會如何研究對象
物理是對我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象和實體事物的研究,需要我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,這就需要我們掌握物理研究的方法。比如物體運(yùn)動,需要用到整體法和分析法。對于一個對象,我們要深刻去研究,注意其中的細(xì)節(jié),這是物理學(xué)習(xí)的方法,它是一門由簡單現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)復(fù)雜問題的學(xué)科。
2、要了解對象產(chǎn)生的具體過程
物理的學(xué)習(xí),需要我們?nèi)パ芯繉ο蟮恼麄€過程,從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。比如對于力學(xué)的研究,我們要研究力是怎么發(fā)生的,有多少力,發(fā)生后又是怎樣變化的等,我們在整個的研究中,這些問題都是需要我們注意的,只有真正弄透了,才能真正學(xué)好物理。
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