高中了英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)

高中英語太差的話，最好從英語的音標(biāo)開始學(xué)起，英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，只有把音標(biāo)這個(gè)基礎(chǔ)學(xué)好了，在今后的單詞記憶方面才能更好地去擴(kuò)充詞匯量。如果感覺自學(xué)沒有信心，可以報(bào)個(gè)好點(diǎn)的課外輔導(dǎo)班，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

高中了英語基礎(chǔ)怎么補(bǔ)

1、多記單詞

單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，很多英語文章如果懂了單詞以后可以一個(gè)一個(gè)對(duì)進(jìn)去也能翻譯出來的，所以單詞首先一定要懂。

2、語法是關(guān)鍵

和中文一樣，英語也有自己的法則，只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半，一般剛學(xué)習(xí)英語的時(shí)候連24個(gè)英語字母都不能流暢地讀出，考試總是不及格，后來對(duì)單詞和語法熟悉了，考試的時(shí)候不知不覺英語成績(jī)就提上來了。

3、增加閱讀量

有時(shí)間可以閱讀各類的英語讀物，這對(duì)掌握詞匯量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會(huì)自然而然的產(chǎn)生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進(jìn)行閱讀。

高中英語學(xué)習(xí)方法

1、有計(jì)劃地背誦課本上的單詞和短語

高中給自己擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將手上的課本內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，將英語單詞，短語平均分配到每一天，不需要每天很多，但規(guī)定的量必須要堅(jiān)持完成。課本上的單詞和短語是英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的部分，如果這部分都完成不了，就別談其他內(nèi)容了。

2、大聲地朗讀和背誦課本上的對(duì)話和短文

大聲朗讀的好處在于可以將單詞記憶，發(fā)音，口語，語法規(guī)則等進(jìn)行綜合訓(xùn)練，要注意是“朗讀”而不是“默讀”。課本上出現(xiàn)的對(duì)話和短文都是考試的經(jīng)典原型，所有考試內(nèi)容都是圍繞課本上的對(duì)話和短文變化而來的，基礎(chǔ)較差的同學(xué)一定要掌握。

3、鉆研課堂作業(yè)和課后作業(yè)，通過作業(yè)來學(xué)習(xí)語法

對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，語法是最頭疼的問題，老師上課聽不懂，課后自己也是沒法理解，但語法又是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，所以語法是一定要掌握的。