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    德州應(yīng)用技術(shù)技工學(xué)校有什么專業(yè)

    2024-05-16 17:18:55文/勾子木

    德州應(yīng)用技術(shù)技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒教育、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理等專業(yè)。

    德州應(yīng)用技術(shù)技工學(xué)校有什么專業(yè)

    德州應(yīng)用技術(shù)技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

    序號招生專業(yè)
    1工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
    2鐵路客運(yùn)服務(wù)
    3計算機(jī)應(yīng)用與維修
    4幼兒教育
    5機(jī)電一體化技術(shù)
    6電子商務(wù)
    7農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理
    8農(nóng)村電氣技術(shù)
    9農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)
    10汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
    11農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

    德州應(yīng)用技術(shù)技工學(xué)校特色專業(yè)

    機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握本專業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能,具有運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力;應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運(yùn)動技能,自覺堅持體育鍛煉,有一個能適應(yīng)以后工作的強(qiáng)健體魄。具有綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,在機(jī)電生產(chǎn)第一線工作的中級操作、維修人員。

    理論課程

    機(jī)械制圖(公差配合)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓(xùn)練、電子技能與訓(xùn)練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機(jī)、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人操作編程、工業(yè)機(jī)器人集成。

    就業(yè)方向

    從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。

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