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    如何變成學(xué)霸十大方法

    2024-01-11 09:12:38文/田丹鶴

    學(xué)霸訣竅一:主動(dòng)學(xué)習(xí)尖子生總是懂得,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。學(xué)霸訣竅二:合理安排時(shí)間在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天可供利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。

    如何變成學(xué)霸十大方法

    如何成為學(xué)霸

    學(xué)霸訣竅一:主動(dòng)學(xué)習(xí)尖子生總是懂得,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

    學(xué)霸訣竅二:合理安排時(shí)間在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天可供利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。

    學(xué)霸訣竅三:保持自信很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。

    學(xué)霸訣竅四:制作學(xué)習(xí)卡片學(xué)習(xí)卡片已被證實(shí)是幫助記憶的有效工具。無(wú)論是在你規(guī)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是在放學(xué)回家的公交車(chē)上。

    如何變成學(xué)霸十大方法

    1、隨身攜帶學(xué)習(xí)卡片

    不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容制成學(xué)習(xí)卡片隨身攜帶,利用閑碎的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),效果顯著。

    2、“隨手筆記”

    所謂“隨手筆記”就是上課時(shí)隨機(jī)的記。記自己的靈感、記重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、他人錯(cuò)點(diǎn)?!半S手筆記”自己明了就可。

    3、學(xué)霸會(huì)做標(biāo)記符號(hào)

    對(duì)以下內(nèi)容我們要標(biāo)記不同的符號(hào),老師講課時(shí)的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),他人的錯(cuò)點(diǎn),老師講課時(shí)點(diǎn)出的“題眼”,錯(cuò)誤的題目,不會(huì)的題目,經(jīng)他人提示后會(huì)的題目等。做標(biāo)記符號(hào)是使書(shū)“變薄”的重要手段,是我們復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料。

    4、錯(cuò)題集的整理和瀏覽

    有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯(cuò)題集,這是個(gè)不好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的,就是不斷地查找漏洞,彌補(bǔ)漏洞。錯(cuò)題集的整理和瀏覽就是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)手段。

    5、學(xué)霸復(fù)習(xí)時(shí)先“回憶”

    “回憶”是高級(jí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)先“回憶”,使你盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)動(dòng)腦的習(xí)慣,并且做到復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。

    6、幫助他人學(xué)習(xí)

    幫助他人學(xué)習(xí)實(shí)際上就是復(fù)習(xí)的過(guò)程,所謂的“教學(xué)相長(zhǎng)”,在幫助他人學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以隨時(shí)糾正,也可以在幫助他人的過(guò)程中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。幫助他人學(xué)習(xí)是“深度學(xué)習(xí)”。

    7、學(xué)霸有目標(biāo)

    人活著就得有個(gè)目標(biāo),目標(biāo)是人成長(zhǎng)的持久動(dòng)力,是人前進(jìn)的不枯的源泉。作為一個(gè)學(xué)生要有:人生目標(biāo)、現(xiàn)階段目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、每日目標(biāo)。

    8、整理書(shū)包

    整理書(shū)包就是在梳理學(xué)習(xí)思路,是無(wú)意識(shí)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    9、使復(fù)習(xí)像考試一樣緊張

    實(shí)驗(yàn)表明:適度的緊張可以提高效率。我們復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該采用“限時(shí)復(fù)習(xí)法”,也就是說(shuō)每一段復(fù)習(xí)內(nèi)容限定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,盡量要求自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

    10、學(xué)霸的“全局觀念”

    所謂的“全局觀念”,就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要掌握這一章、這一階段、這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。很多同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)“糊涂”了,主要原因就是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我們要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。因此,在預(yù)習(xí)、復(fù)試時(shí)都要注意“全局觀念”。

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