通常情況下是有救的,如果是因?yàn)橐恢睕](méi)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,這個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué),會(huì)有增強(qiáng),但能得的幾率不大。具體方法,可以從初一數(shù)學(xué)課本開(kāi)始復(fù)習(xí),先學(xué)會(huì)基本知識(shí)點(diǎn)以及書(shū)中對(duì)應(yīng)習(xí)題,然后再做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的同步練習(xí),較后再做增強(qiáng)題。
初一只要孩子肯努力,愿意學(xué),都是有救的。
初一如果是因?yàn)橐恢睕](méi)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,這個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué),會(huì)有增強(qiáng),但能得的幾率不大。具體方法,可以從初一課本開(kāi)始復(fù)習(xí),先學(xué)會(huì)基本知識(shí)點(diǎn)以及書(shū)中對(duì)應(yīng)習(xí)題,然后再做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的同步練習(xí),較后再做增強(qiáng)題。題難度大建議就不要看了,數(shù)學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)是一個(gè)積累的過(guò)程,大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)有例外。從基礎(chǔ)到進(jìn)階,從單一知識(shí)點(diǎn)到綜合,這樣循序漸進(jìn),讓孩子自己也能看到自己的進(jìn)步,從而提習(xí)的信心。
初一如果是努力學(xué)習(xí)了,可是成績(jī)還是不好。那就要找一下原因了!要注意學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,尤其數(shù)學(xué)比較講究邏輯推理和證明。不能死記硬背,考核單一知識(shí)點(diǎn)會(huì),綜合起來(lái)就不會(huì)了。要注意靈活運(yùn)用,發(fā)散思維,這樣才能進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)。
1、初一做好初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)
初一單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過(guò)程,對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問(wèn)題聽(tīng)課。堅(jiān)持預(yù)習(xí),找到疑點(diǎn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率噢,興趣是最好的老師嘛。
2、初一認(rèn)真聽(tīng)課
初一聽(tīng)課應(yīng)包括聽(tīng)、思、記三個(gè)方面。聽(tīng),聽(tīng)知識(shí)形成的來(lái)龍去脈,聽(tīng)重點(diǎn)和難點(diǎn)(記住預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn)了嗎?更要聽(tīng)仔細(xì)了),聽(tīng)例題的解法和要求,聽(tīng)蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法,聽(tīng)課堂小結(jié)。思,一是要善于聯(lián)想、類(lèi)比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問(wèn)題,大膽猜想。記,當(dāng)然是指課堂筆記了,不是記得多就是有效的知道嗎?影響了聽(tīng)課可就不如不記了,記什么,什么時(shí)候記,可是有學(xué)問(wèn)的哩,記方法,記技巧,記疑點(diǎn),記要求,記注意點(diǎn),記住課后一定要整理筆記。
戒掉使用手機(jī)玩游戲最快最有效的方法是放下手機(jī),做自己喜歡做的事,包括運(yùn)動(dòng)、旅游、朋友聚會(huì)、聽(tīng)音樂(lè),轉(zhuǎn)移自己的注意力。如果有生理性的癥狀,如失...
預(yù)習(xí)是對(duì)即將所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行大致了解,方便在聽(tīng)課時(shí)輕松跟上老師的教課節(jié)湊。這樣做不僅讓被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,還加強(qiáng)了聽(tīng)課效果,提升學(xué)習(xí)效率。...
讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事,不是大人的事。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子不自覺(jué)學(xué)習(xí)很著急,很緊張,從小到大,無(wú)時(shí)無(wú)刻都催促孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成了不催促孩子就不學(xué)習(xí)的...
平時(shí)做題目時(shí),盡量畫(huà)出每個(gè)幾何題目的圖形。這樣做有助于充分運(yùn)用題目中的條件,不會(huì)出現(xiàn)大的遺漏。雖然這樣做題慢,耗時(shí)長(zhǎng),但是有助于將來(lái)做大題、...
初中生物如果與其他學(xué)科做一個(gè)比較的話(huà),那么它是比物理化學(xué)簡(jiǎn)單,與地理旗鼓相當(dāng),比政治、歷史稍難的學(xué)科。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樯餂](méi)有抽象的物理...
進(jìn)入初中后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度會(huì)上升一個(gè)層次,比小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和難度都要大,但還是很重要的,需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。想要提高英語(yǔ)成績(jī)就要認(rèn)真聽(tīng)老...
初中學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)差,英語(yǔ)單詞肯定會(huì)出現(xiàn)以下的某些或者某個(gè)情況:英語(yǔ)單詞只會(huì)默寫(xiě)不會(huì)讀、只會(huì)讀不會(huì)默寫(xiě)、后面的背會(huì)了前面的忘了、背單詞只是表...
要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中能力培養(yǎng)的問(wèn)題,其核心是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們以運(yùn)算為例來(lái)談,運(yùn)算為什么會(huì)錯(cuò)?在高中數(shù)學(xué)中,運(yùn)算中每一步分解開(kāi)大多是小學(xué)數(shù)學(xué)的...