小升初暑假銜接班的重要性

初中科目數(shù)量和難度相比小學階段都有很大的提升，小升初暑假銜接班在一定程度對孩子適應初中學習有幫助。根據(jù)教育專家的研究表明孩子由小學轉(zhuǎn)入初中后，學習上將面臨四大重要轉(zhuǎn)變，如果初一時能夠及時調(diào)整好學習方法和思路，養(yǎng)成獨立自主的學習習慣，大部分學生到了初二初三便能遙遙領(lǐng)先。

小升初暑假銜接班的重要性

初中科目數(shù)量和難度相比小學階段都有很大的提升，小升初暑假銜接班在一定程度對孩子適應初中學習有幫助。

根據(jù)教育專家的研究表明孩子由小學轉(zhuǎn)入初中后，學習上將面臨四大重要轉(zhuǎn)變，如果初一時能夠及時調(diào)整好學習方法和思路，養(yǎng)成獨立自主的學習習慣，大部分學生到了初二初三便能遙遙領(lǐng)先。

教材體系的變化。初中科目增加，內(nèi)容加深。由小學感性、直接、零碎的知識點變成完整、系統(tǒng)的知識體系。

教學內(nèi)容的變更。與小學相比，初中老師的教學更注重傳授知識的嚴密性，除了必備要求學生記憶大量的定義、原理外，更重要的是培養(yǎng)學生運用知識的能力。

小升初學習面臨四個轉(zhuǎn)變

教育專家認為孩子升入初中后，學習將面臨四個方面的轉(zhuǎn)變：

一是教材體系的變化。初中科目增加，內(nèi)容加深。由小學感性、直接、零碎的知識點變成完整、系統(tǒng)的知識體系。

二是教學內(nèi)容的變更。與小學相比，初中老師的教學更注重傳授知識的嚴密性，除了必備要求學生記憶大量的定義、原理外，更重要的是培養(yǎng)學生運用知識的能力。

三是學習成績評定制度的變化。評分方式由等級制變成百分制，很少的分差都能影響在班級、年級排名。

四是自主學習能力的要求增強。課堂中老師更注意啟發(fā)學生獨立思考，鼓勵學生多閱讀，參加課外活動，培養(yǎng)綜合能力。

專家指出：“據(jù)我們調(diào)查，初一學生若能及時調(diào)整好學習方法和思路，培養(yǎng)獨立自主的學習習慣，大部分學生到了初二初三便能遙遙領(lǐng)先。反之，便會造成成績的不斷下滑?！?/p>

學生在暑期學習相應的銜接課程，是一種比較前瞻的做法，但銜接班絕不能只簡單串講知識，而應該包括心理準備、學習方法、學習習慣等諸多方面的培養(yǎng)。