狀元教育老師告訴你初三最有效的補習方式

初三真的是非常關鍵的一年，很多孩子成績不好，家長也跟著十分著急。就想給孩子報補習班，有效的補習確實能夠在短時間內(nèi)提高孩子的成績，那么初三怎么補習最有效呢？小編整理了以下幾點可供大家參考！

制定合理的復習計劃

大多數(shù)初三學生沒有良好的學習習慣，不知道如何制定學習計劃，總是想去哪里做。這樣一來，復習知識過于松散，復習效率相對較低。為此，我們?yōu)槊恳粋€補課的學生制定學習計劃，根據(jù)他的學習情況，在適當?shù)臅r間做正確的事情，從淺到深，從容易到難一步一步安排復習，使學習最合理、最高效。

不懂就問一對一輔導提高補課效率

高三學生擠出時間補課，就是希望提高學習成績。然而，有一些校外補習機構(gòu)，基本上都是老師講課，學生聽，做習題，然后批改老師。這種教學方法實際上是學生被動接受知識的過程。在老師講課的過程中，學生可以主動提出疑問。這樣你就可以對你不知道的知識點印象深刻。下次你遇到這樣的問題，你就會知道如何解決它們。

老師，傳道授業(yè)也解惑，只傳道而不解惑，這是不對的，所以補課也很難產(chǎn)生好的效果。根據(jù)這種情況，狀元教育開設了一對一的教學課程。無論是哪門學科，狀元的一對一個性化輔導課程都由一名教師負責一名學生的現(xiàn)場線下教學，以確保學生與教師之間的無障礙溝通。教師主動詢問學生，學生不理解并直接提出。這樣，補課是最有效的方法。

狀元教育獨創(chuàng)教學手段

1、基礎完善

對于初三學生學習遇到的常見問題包括：部分科目太差、基礎薄弱、查漏補缺、學習盲目、苦學無效、知識生疏；

2、提分沖刺

難點突破考前沖刺高校對于成績基礎扎實，但是應試緊張難以突破瓶頸這類問題，幫助你進行難點突破，考前沖刺，讓你的分數(shù)再上一個臺階。

狀元教育老師還總結(jié)了學生學習過程中遇到的一些問題，心理素質(zhì)包括貪玩、厭學、粗心大意、思維呆板、眼高手低、情緒波動、上課走神。這些都有專門的老師進行心理疏導。幫助孩子規(guī)范正確的學習習慣。

全面培優(yōu)：文化培優(yōu)、知識過渡、閱讀提高、全優(yōu)拔高、作文突擊、口語強化。