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    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校是職高嗎

    2024-07-23 15:55:24文/梁漢

    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校不是職高,位于廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)浮竹山村企份街1號,目前有41年的辦學史,2006年被認定成為了廣東省重點中等職業(yè)學校。

    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)專業(yè)

    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)有13個不同的專業(yè),包括電子技術(shù)應(yīng)用、會計、汽車運用與維修、模具制造技術(shù),計算機平面設(shè)計、商務(wù)助理等專業(yè),其中模具制造技術(shù)是省級重點建設(shè)專業(yè)。同學在選擇專業(yè)時一定要考慮自身的優(yōu)勢以及考慮家長老師們的建議。

    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校所獲榮譽

    東莞市教育局主管的學歷教育機構(gòu),是廣東省重點中等職業(yè)學校和中央財政專項資金支持的國家職業(yè)教育實訓基地。學校還是東莞市創(chuàng)辦最早的民辦職業(yè)教育,是廣東省重點中等職業(yè)學校、廣東省先進民辦學校、東莞市先進 民辦學校、東莞市文明學校。學校的重點專業(yè)是模具制造技術(shù),這個專業(yè)是有省確定為省級重點建設(shè)的專業(yè)。

    東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校辦學思想

    學校在辦學中始終堅持改革創(chuàng)新,德技并修,工學結(jié)合,不斷提升辦學質(zhì)量和育人水平。一是“風雅頌”德育模式,堅持立德樹人,讓每位學生做到身心健康,敬業(yè)愛崗;二是“環(huán)站式”教學模式,不斷提高育人質(zhì)量,讓每位學生做到技高一籌;三是“產(chǎn)教融合、崗位定制”人才培養(yǎng)模式,讓每位學生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

    學校在辦學中始終堅持把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為教育的最高理想,汲取黃炎培職業(yè)教育思想,在學生學習中注重“手腦并用”、“做學合一”,充分發(fā)揮職業(yè)教育的辦學優(yōu)勢,努力踐行“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的職教辦學思想。

    展望未來,學校將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和我省建設(shè)職教創(chuàng)新發(fā)展高地的契機,傾力打造職教品牌,圍繞“身心健康、敬業(yè)愛崗、技高一籌”的辦學理念,實現(xiàn) “培養(yǎng)一位學生,造就一個人才,服務(wù)一方經(jīng)濟,致富一個家庭”辦學追求,按照“技能架金橋,職教惠萬家”辦學思路,注重“質(zhì)量立校、特色興?!保褜W校建設(shè)成為“省內(nèi)引領(lǐng)、國內(nèi)知名、國際接軌”的全國一流中職改革發(fā)展示范校。

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