初三下學(xué)期,一所高中在我們學(xué)校做招生講座,全校前300名去聽(tīng)講座。我當(dāng)時(shí)坐在第一排,因?yàn)樾7诖容^淺,手機(jī)老是滑出來(lái),怕給弄丟了,就放到桌子里面。結(jié)果走的時(shí)候忘記拿,再去拿的時(shí)候才知道手機(jī)被年級(jí)主任拿走了。
這里繼續(xù)分享我的一個(gè)故事:
初三下學(xué)期,一所高中在我們學(xué)校做招生講座,全校前300名去聽(tīng)講座。我當(dāng)時(shí)坐在第一排,因?yàn)樾7诖容^淺,手機(jī)老是滑出來(lái),怕給弄丟了,就放到桌子里面。結(jié)果走的時(shí)候忘記拿,再去拿的時(shí)候才知道手機(jī)被年級(jí)主任拿走了。
第二天去問(wèn)老師要,她卻說(shuō)我在這種講座上玩手機(jī),除非爸媽來(lái)不然不給我。當(dāng)時(shí)我是在外地上初中,只有外公外婆在,再加上老師當(dāng)時(shí)話語(yǔ)有點(diǎn)難聽(tīng),我眼淚一下就止不住了。
繼續(xù)講我的另一個(gè)故事:在我們一??紨?shù)學(xué)的時(shí)候,我晚到考場(chǎng)1分鐘,考場(chǎng)老師已經(jīng)發(fā)完卷子走人了,當(dāng)時(shí)我們按成績(jī)排考場(chǎng),我在第一考場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考。所以,我沒(méi)有卷子于是這堂考試我就沒(méi)成績(jī),就是0分。
成績(jī)出來(lái),我從年級(jí)16掉到280多,班主任還有數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、物理老師甚至是以前教過(guò)我的老師都知道了這事情并都我談話,鼓勵(lì)我!
故事有點(diǎn)長(zhǎng),希望小伙伴們耐心看完,重點(diǎn)是:即使我那次考得那么差,但是我所有的老師尤其是班主任和數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有罵我,都是特別鼓勵(lì)我讓不要灰心。有的時(shí)候,老師不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好特別喜歡你,但也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好成績(jī)差而討厭你。
在你的學(xué)習(xí)生活中,老師給你的幫助是莫大的。
1、把教材吃透
前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了,盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立,可以復(fù)習(xí)通過(guò)自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間給自己開(kāi)小灶。這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):
1.讓教材滾瓜爛熟
我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū),自己把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話說(shuō)出來(lái),或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。
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