動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則:規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式是由“動(dòng)詞原形+-ed”構(gòu)成。一般動(dòng)詞直接加-ed;以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-d;輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i再加ed;以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母加-ed;以c結(jié)尾的動(dòng)詞,要變c為ck,再加-ed。
1、動(dòng)詞過(guò)去式一般在動(dòng)詞原形末尾加-ed。例如:look—looked play—played。
2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-d。例如:live—lived use—used。
3、末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加-ed。例如:stop—stopped plan—planned。
4、動(dòng)詞過(guò)去式以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再加-ed。例如:study—studied worry—worried。
1、動(dòng)詞過(guò)去式在清輔音后,讀清輔音 /t/。worked/kt/,helped/pt,/passed/st /
2、在濁輔音和元音后,讀濁輔音 /d/。played/d/
3、在/t,d/音后面,讀 /id/。wanted/tid/。
動(dòng)詞過(guò)去式讀音規(guī)則口訣——清則清,響則濁,t、d 后面讀 / id /,即: 清輔音后的 ed 讀作清輔音 / t /,如:worked,developed,missed 元音和濁輔音后的 ed 讀作濁輔音 / d /,如:濁輔音后——opened,moved,bagged 元音——studied,played,allowed 字母 t 和 d 后的ed 讀作 / it /,如:admitted,wanted。
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自從你升入初中以來(lái),我明顯感覺(jué)你懂事多了。希望你在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),嚴(yán)格要求自己。中考快到了,我在家里為你鼓勁,加油!愛(ài)你的媽媽。
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孩子,中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,努力吧!你要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗!希望,由你來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由你來(lái)創(chuàng)造!