后悔讓女兒學(xué)尤克里里的原因

家長(zhǎng)后悔讓女兒學(xué)尤克里里，主要是學(xué)習(xí)過(guò)程中看到孩子比較辛苦，孩子的手指可能劃破，手指骨骼沒(méi)有發(fā)育完全，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)可能會(huì)對(duì)孩子的手指發(fā)育產(chǎn)生影響，另外還可能會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

為什么后悔讓女兒學(xué)尤克里里

家長(zhǎng)后悔讓女兒學(xué)尤克里里，主要是學(xué)習(xí)過(guò)程中看到孩子比較辛苦，孩子的手指可能劃破，手指骨骼沒(méi)有發(fā)育完全，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)可能會(huì)對(duì)孩子的手指發(fā)育產(chǎn)生影響，另外還可能會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

如果家長(zhǎng)不希望遇到這些情況，可以考慮等孩子大一些再開(kāi)始學(xué)習(xí)尤克里里，比如六歲之后開(kāi)始，這時(shí)候手部骨骼已經(jīng)發(fā)育差不多了，影響不大。另外每天要控制好尤克里里學(xué)習(xí)時(shí)間，一個(gè)小時(shí)左右為宜，不適合太長(zhǎng)時(shí)間，避免耽誤到孩子學(xué)習(xí)。

尤克里里不是熱門(mén)、主流的樂(lè)器，所以家長(zhǎng)安排孩子學(xué)習(xí)尤克里里之前，必須要好好考慮清楚。如果家長(zhǎng)中途后悔了，孩子已經(jīng)有尤克里里的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)去學(xué)習(xí)吉他等樂(lè)器也不是難事。但是，家長(zhǎng)不要根據(jù)自己的喜好變化，隨意變更孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器種類(lèi)。

學(xué)尤克里里好處有哪些

學(xué)習(xí)尤克里里的好處有很多，例如能夠提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)，而且對(duì)于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力更具有不可估量的重要意義，對(duì)學(xué)員自身的文化素養(yǎng)，道德風(fēng)尚，精神情操，性格的塑造也起著潛移默化的影響。長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練和經(jīng)典作品的熏陶，能夠使情感豐富，情緒開(kāi)朗，而且還可以提高對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。

學(xué)習(xí)尤克里里有利于開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，尤克里里的練習(xí)和演奏都是一種“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注與十個(gè)手指各自獨(dú)立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動(dòng)。雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)大腦的左、右半球技能，并獲得同等發(fā)展，增進(jìn)互相協(xié)調(diào)的能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí)，從開(kāi)始學(xué)習(xí)的孩子，入學(xué)后，在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。同時(shí)作為一門(mén)樂(lè)器，學(xué)習(xí)尤克里里能讓孩子擁有自己的一項(xiàng)小特長(zhǎng)，會(huì)他人所不會(huì)，利于增強(qiáng)自信心。