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    2023年太原中小學(xué)招生入學(xué)政策

    2023-07-03 09:22:42文/陳宇航

    根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《山西省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》等文件要求,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就做好我市2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作通知如下。

    2023年太原中小學(xué)招生入學(xué)政策

    2023年太原中小學(xué)招生入學(xué)政策

    一、全面加強中小學(xué)招生入學(xué)統(tǒng)籌管理

    各縣(市、區(qū))要根據(jù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡兒童數(shù)量變化趨勢,加強區(qū)域內(nèi)中小學(xué)整體規(guī)劃,健全常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度和學(xué)位預(yù)警制度,加強生源分布情況分析,科學(xué)精準(zhǔn)測算區(qū)域內(nèi)學(xué)位供給,對學(xué)位供給緊張的地區(qū)綜合采取有力措施,因地制宜、因校施策,為更好保障適齡兒童少年接受教育創(chuàng)造條件。

    各縣(市、區(qū))要深入推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,深化辦學(xué)模式改革,支持公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校通過區(qū)域內(nèi)、跨區(qū)域、跨行政層級和跨學(xué)段等多種集團化辦學(xué)形式幫扶薄弱校,整體提升城鄉(xiāng)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平;

    要推進普通高中多樣化有特色發(fā)展,加快縣域高中發(fā)展,每個縣至少建好辦強1所高中學(xué)校;要堅持教育公益屬性,壓實主體責(zé)任,鞏固規(guī)范民辦義務(wù)教育成果,辦好辦強公辦義務(wù)教育學(xué)校,進一步規(guī)范招生秩序,更好地保障適齡兒童享有公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。

    二、依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育

    全市義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作堅持“以縣為主、屬地管理”原則,在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下,由各縣(市、區(qū))人民政府、教育局和學(xué)校具體組織實施。

    1.推進義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。凡年滿六周歲適齡兒童少年依法進入實施義務(wù)教育的學(xué)校接受義務(wù)教育。各縣(市、區(qū))教育局要根據(jù)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素,科學(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍。

    小學(xué)入學(xué)按劃定的片區(qū)實行登記入學(xué)。初中入學(xué)一般采取登記或?qū)谥鄙绞?,教育資源不夠均衡的地方,穩(wěn)妥實施多校劃片,采取隨機派位方式入學(xué)。繼續(xù)積極穩(wěn)妥地實行房產(chǎn)地址“學(xué)位限定”,自2021年起,原則上同一套住宅6年內(nèi)只能享有學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)1個學(xué)位、3年內(nèi)只能享有學(xué)區(qū)內(nèi)初中1個學(xué)位(符合國家生育政策的除外),具體實施細則由各縣(市、區(qū))教育局制定。

    落實國家鼓勵生育政策,緩解多孩家庭接送困難,各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本地實際,按照自愿申請、嚴(yán)格審核、穩(wěn)妥推進的原則,制定多孩子女同校就讀公辦學(xué)校具體實施細則。

    2.嚴(yán)格規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生。民辦中小學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生。

    民辦義務(wù)教育學(xué)校主要面向?qū)徟O(shè)立部門管轄區(qū)域招生,不得招收太原市行政區(qū)域以外戶籍學(xué)生(不含符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女和已在本市小學(xué)就讀且有本市小學(xué)學(xué)籍的外地戶籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生)和未經(jīng)網(wǎng)上報名的適齡兒童少年入學(xué)。

    已轉(zhuǎn)公的公參民學(xué)校招生辦法保持不變。各縣(市、區(qū))要嚴(yán)格調(diào)控民辦義務(wù)教育學(xué)校招生規(guī)模,由市教育局按市域占比統(tǒng)籌確定縣級總體招生規(guī)模,縣(市、區(qū))教育局嚴(yán)格執(zhí)行并報市教育局審核分校招生計劃。

    民辦義務(wù)教育學(xué)校招生全部實行網(wǎng)上報名。在全市統(tǒng)一時間內(nèi),登錄“太原市義務(wù)教育招生入學(xué)系統(tǒng)”進行報名。報名人數(shù)未超過招生計劃的,全部實行注冊入學(xué);報名人數(shù)超過招生計劃的,全部實行電腦隨機派位錄取。多胞胎子女實行捆綁搖號,家長可自愿選擇。

    民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機派位由屬地縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織,不得委托民辦學(xué)校自行組織。電腦隨機派位要全程錄像,邀請公證機構(gòu)人員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督,派位結(jié)果及時向社會公開。

    在九年一貫制(或十二年一貫制)學(xué)校連續(xù)就讀滿六年且有本校學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生可自愿直升本校初中。直升本校初中的小學(xué)畢業(yè)生必須參加全市民辦初中招生網(wǎng)上報名。九年一貫制(或十二年一貫制)學(xué)校意愿直升人數(shù)大于初中招生計劃的,采取電腦隨機派位方式確定初中錄取結(jié)果。

    凡已被民辦學(xué)校錄取且已簽訂協(xié)議的學(xué)生,縣(市、區(qū))教育局不再為其安排公辦學(xué)位;參與搖號未被錄取的學(xué)生,由戶籍或?qū)W籍所在地縣(市、區(qū))教育局結(jié)合公辦學(xué)校學(xué)位空余情況,統(tǒng)籌安排,不得擇校。

    3.優(yōu)化信息采集流程。嚴(yán)格落實義務(wù)教育入學(xué)報名登記制度,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則,提前明確、廣泛宣傳報名登記所需材料、報名時間和辦理方式。繼續(xù)推進我市小學(xué)入學(xué)“最多跑一次”改革,依托“太原市義務(wù)教育招生入學(xué)系統(tǒng)”,推進戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享,實現(xiàn)適齡兒童入學(xué)從信息登記到錄取全流程網(wǎng)上辦理,對符合入學(xué)條件的適齡兒童實現(xiàn)“入學(xué)跑零次”,對確需現(xiàn)場審核的要盡量實現(xiàn)“最多跑一次”,切實提升我市教育服務(wù)水平。

    三、切實規(guī)范普通高中招生工作

    落實普通高中屬地招生和公民同招。繼續(xù)將公辦省級示范高中學(xué)校招生計劃60%的招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。普通高中招生一律嚴(yán)格實行招生計劃公開、考生網(wǎng)上自主填報志愿、網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。公辦、民辦普通高中按批準(zhǔn)的招生計劃、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。

    考生未參加2023年度中考和未在網(wǎng)上填報志愿的,一律不能被普通高中學(xué)校錄?。晃唇?jīng)統(tǒng)一網(wǎng)上錄取,一律不能進行高中新生學(xué)籍轉(zhuǎn)接;招生結(jié)束后,學(xué)校不得招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。嚴(yán)禁普通高中跨區(qū)域掐尖、超計劃和無計劃招生。

    四、全力保障特殊群體、特殊類型學(xué)生入學(xué)

    1.各縣(市、區(qū))教育局要將保障隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育作為優(yōu)化營商環(huán)境的重要內(nèi)容,認真落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策。切實清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明資料,優(yōu)化時限要求,保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育。不得將隨遷子女集中在個別學(xué)校、單獨編班。隨遷子女回戶籍所在地就讀義務(wù)教育學(xué)校的,當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)依法予以統(tǒng)籌安排。按規(guī)定保障符合條件的隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又锌己透咧须A段學(xué)校招生錄取。要嚴(yán)格審查隨遷子女在流入地就讀義務(wù)教育學(xué)校、參加中考相關(guān)資質(zhì),防止無序擇校、“中考移民”。

    依法保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育,落實多部門協(xié)同聯(lián)動的殘疾兒童評估鑒定制度,做好“一人一案”教育安置工作,保障輕度殘疾適齡兒童隨班就讀接受義務(wù)教育,對中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學(xué)校、實施送教上門服務(wù),多種方式保障其接受義務(wù)教育。

    適齡殘疾兒童少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的,家長或其他法定監(jiān)護人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式,應(yīng)當(dāng)向所屬縣(市、區(qū))教育局提出申請,縣(市、區(qū))教育局可委托殘疾人教育專家委員會對其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進行評估,確定適合其身心特點的教育安置方式。

    按規(guī)定落實好烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、高層次人才子女及其他各類符合政策規(guī)定優(yōu)撫對象的教育優(yōu)待政策。

    2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合實際制定針對陽曲縣、婁煩縣原建檔立卡家庭經(jīng)濟困難家庭子女入學(xué)的具體條件和辦法。陽曲縣、婁煩縣原建檔立卡家庭經(jīng)濟困難家庭在六城區(qū)居住并務(wù)工的人員,其子女如需在居住地入學(xué)的,由城區(qū)教育局統(tǒng)籌安排,不得擇校。各縣(市、區(qū))教育局要重點關(guān)注脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童、事實無人撫養(yǎng)孤兒等特殊群體學(xué)生,做好組織入學(xué)工作。

    3.具備寄宿條件,且符合寄宿制學(xué)校安全要求的公辦義務(wù)教育學(xué)校可根據(jù)實際情況,適當(dāng)擴大招生范圍。具體辦法由學(xué)校提出申請并制定招生方案,于7月5日前報主管教育局審核備案。

    太原市外國語學(xué)校、太原市第二外國語學(xué)校和太原市進山中學(xué)校面向全市小學(xué)畢業(yè)生招收小語種、航天實驗班學(xué)生,只能進行外語能力評估、航天科技素養(yǎng)及創(chuàng)新思維能力評估,不得進行其他學(xué)科測試,由學(xué)校按有利于培養(yǎng)外語類綜合人才、航天人才原則制定招生方案,于7月5日前報市教育局審定后執(zhí)行。

    4.義務(wù)教育階段國際學(xué)生可到居住地所在縣(市、區(qū))教育局登記,一般由居住地所在縣(市、區(qū))教育局按照相對就近入學(xué)原則,安排到就近區(qū)域內(nèi)具有招收國際學(xué)生資格的學(xué)校就讀。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),普通高中不得舉辦“國際部”或“境外課程班”。

    教育部普通中小學(xué)招生入學(xué)工作“十項嚴(yán)禁”

    1.嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生,招生結(jié)束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;

    2.嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;

    3.嚴(yán)禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;

    4.嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?;旌险猩⒒旌暇幇?;

    5.嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;

    6.嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;

    7.嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù);

    8.嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班;

    9.嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率,教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進行排名,以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù);

    10.嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

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