廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校需要分?jǐn)?shù)嗎

廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校需要分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，讓環(huán)保技工成為廣東省著名的多專業(yè)多工種的全日制技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院。

廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校需要分?jǐn)?shù)嗎

廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校需要分?jǐn)?shù)，雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的地理位置、先進(jìn)的管理理念、顯著的辦學(xué)成效等四大優(yōu)勢，成為廣東省著名的技工學(xué)校、廣東省高技能環(huán)保人才培訓(xùn)基地和廣東省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

學(xué)校在為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力人才支撐的同時(shí)，樹立了聲譽(yù)較高的技工教育品牌，成為眾多立志環(huán)保專業(yè)技能成才學(xué)生的首選學(xué)校。

廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“市場為導(dǎo)向，服務(wù)于社會(huì)”的辦學(xué)理念和“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)做事”的培養(yǎng)目標(biāo)，本著對社會(huì)、對企業(yè)、對家長、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和使命感，十分重視學(xué)生管理工作，擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，注重在優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員，注重定期開展學(xué)風(fēng)競賽、獎(jiǎng)學(xué)金評比、歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化節(jié)、元旦晚會(huì)、科技講座、第二課堂等活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

廣州市增城區(qū)環(huán)保技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有教學(xué)樓和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)大樓、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教學(xué)中心、汽車實(shí)操中心、環(huán)境監(jiān)測站、現(xiàn)代通訊實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、配有計(jì)算機(jī)軟硬實(shí)操室、電子通信技術(shù)實(shí)操室、電子信息工程實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室、輕化實(shí)驗(yàn)室、水分析、食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室等各類完善的硬件設(shè)施。

100多名教師中擁有高級技術(shù)職稱的教師22名，高級技師13名，中級技術(shù)職稱教師36名，技師20名。強(qiáng)大專業(yè)的師資隊(duì)伍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的環(huán)境，為莘莘學(xué)子營造了一個(gè)環(huán)境幽雅的現(xiàn)代化求學(xué)天堂。

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