優(yōu)秀作文開(kāi)頭:童話里的英雄總是得天獨(dú)厚,就像救世主一般,光輝英勇,萬(wàn)中無(wú)一,凌駕于蕓蕓眾生之上。優(yōu)秀作文結(jié)尾:然而在現(xiàn)實(shí)中大家都期待超級(jí)英雄降臨時(shí),是一個(gè)又一個(gè)的普通人把自己的所能拼湊起來(lái),才有了劃破。
1、開(kāi)頭:童話里的英雄總是得天獨(dú)厚,就像救世主一般,光輝英勇,萬(wàn)中無(wú)一,凌駕于蕓蕓眾生之上。
結(jié)尾:然而在現(xiàn)實(shí)中大家都期待超級(jí)英雄降臨時(shí),是一個(gè)又一個(gè)的普通人把自己的所能拼湊起來(lái),才有了劃破
黑暗的光亮。
2、開(kāi)頭:你總感覺(jué)自己被困在一隅,四面都是高墻堅(jiān)硬,冰涼,漆黑,走不出去,也看不到光。
結(jié)尾;其實(shí)吧,讓心飛出去,四面都是空空蕩蕩,而你才是人生路上唯一的高墻,越過(guò)去,全世界都可以看到你的光。
3、開(kāi)頭:我看著窗外的夕陽(yáng),不禁丟了魂。殘陽(yáng)灑進(jìn)了教室,照在我的身上,熠熠生輝。
結(jié)尾:青春總是那么不經(jīng)意間便收了場(chǎng),就"一場(chǎng)燦爛盛大的煙火,驚艷了時(shí)光,讓我心心不忘。
4、開(kāi)頭:落筆寫下青春年華 ,只是這墨色淡了沒(méi)能寫出未來(lái)可期,也沒(méi)能寫得放蕩不羈。
結(jié)尾:所以我一生奔赴山海,沾著林間楓葉,沾著海中腥咸,落筆寫下似水流年
5、開(kāi)頭:烏云擋住了欲開(kāi)的朝陽(yáng),霧易彌漫。我站在霧里,看不清自己,也迷失了前行的方向。
結(jié)尾:陽(yáng)光刺破云層,驅(qū)散丈了霧意。這次,我站在陽(yáng)光下,找回了自己,也重抬了夢(mèng)想。
6、開(kāi)頭:不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天,不是所有的河流都流向大海。
結(jié)尾:鮮花盛開(kāi)在四季,河流流向八方,只要熱愛(ài)山海皆可平,無(wú)處不是風(fēng)景。愿你愛(ài)你所愛(ài),行你所行聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
7、開(kāi)頭:我追逐落日不休,直至瞥見(jiàn)滿天繁星,璀璨如煙火,繁華覆千里,足以驚艷我的歲月。
結(jié)尾:落日的唯美終究無(wú)法挽留,夜晚的晨星也亦會(huì)錯(cuò)過(guò),但星空說(shuō)朝陽(yáng)更美,于是我揮手啟程,留下滿夜空的遺憾,和黑暗告別。
8、開(kāi)頭:沒(méi)有哪朵玫瑰沒(méi)有荊棘,沒(méi)有誰(shuí)的生活沒(méi)有挫折人生不如意十有八九,我們要面對(duì)挫折展開(kāi)盛大反擊
結(jié)尾:玫瑰因艷麗被喜愛(ài), 生活也是旖旎而被熱愛(ài)。剔除荊棘跨過(guò)挫折,成為一個(gè)有夢(mèng)有未來(lái)的少年。
1. 花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。但,我們,知道感恩嗎?
2. 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的責(zé)任。
3. 母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
4. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
5. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
6. “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
7. “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
8. 感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
描寫初秋的優(yōu)秀作文段落:秋天在我的心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié),也許在別人的心...
描寫秋天景色的作文段落:走在路上,陽(yáng)光和秋風(fēng)結(jié)伴撲面而來(lái)。四周靜謐安詳,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诿碌睦w維間嬉戲穿梭的窸窣聲。毛衣就像擺...
初一作文優(yōu)秀段落:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”的梅花,和“凌風(fēng)知?jiǎng)抛?,?fù)雪見(jiàn)真心”的松以及“凌霜雪,節(jié)獨(dú)完”的`竹合稱“歲寒三友”。它...
初一作文段落:每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使,幫助病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察,給人們帶來(lái)...
優(yōu)秀作文好句好段:蘇軾在千年以前就曾說(shuō)過(guò)、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f(shuō)過(guò)、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特?!?..
望著窗外的白云,望著歸去的鳥(niǎo)兒,望著東升西落的太陽(yáng)…年復(fù)一日的日子在寂寥與譏諷聲中度過(guò)了。內(nèi)心的譴責(zé)在自卑中持續(xù)加深,我曾深深的埋怨過(guò)自己:...
寫作文要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫(huà)人物的同學(xué)可選擇記敘文,擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文,初中生一般不提倡寫議論文。寫作文要抓關(guān)鍵詞...