初二學生怎樣才能把成績提高 有什么方法

孩子上了初二以后，如果學習成績不好，要讓學生意識到學習的意義?，F(xiàn)在很多學生學習好像就是在習慣的支持下在執(zhí)行，自己壓根沒有意識到學習的意義，對自身以后的人生會產(chǎn)生什么樣的影響，在這種情況下，學生怎么可能有積極學習的熱情。

初二學生怎么提高成績

1.激發(fā)孩子的上進心

初二怎樣提高成績,上進心是人類進步的源泉，也是初二學生成績進步的不懈動力，如果學習成績不好，缺乏上進心是其中一個最主要的原因。激發(fā)上進心，可以給孩子確立一個奮斗目標，可以給孩子展現(xiàn)將來的前景，也可以讓孩子和其他同學對比 ，甚至可以進行物質的和精神上的鼓勵?？傊?，看看哪一條適合孩子，就用哪那一條。

2.要有經(jīng)常反省學習方法的心理

要敢于創(chuàng)新，探索新的學習方法。在學習中，每個學習階段學習方法是不一樣的，特別是提升自我努力程度以后，成績會有一個很大的提升，但是到了一定階段，會有學習停滯不前的情況。這是因為以前的學習方法已經(jīng)不再適用于現(xiàn)在的學習，所以遇見這種情況，不要氣餒，更不要一蹶不振，要有強大的內(nèi)心，敢于打破以前的學習方法，創(chuàng)新摸索適合自己的學習方法。只有更高效的學習效率，才會讓初二成績提升。

提高初二學生成績的方法

1、定計劃。凡事預則立，不預則廢。教育學家們一致認為先進學生和后進同學的差異，重要的一點是初二先進學生都有比較明確具體的學習計劃，而后進學生大多是學到哪里算哪里，或教師指向哪里就到哪里，每天在無所事事中度過。因此每位學生在開學伊始，必須制定計劃。

2、勤總結。把每章的重點、難點、常考題型等，全部按照一定順序記錄到筆記紙上，粘到對應章節(jié)中間。在讀書時，要對每個段落進行標記，比如“已經(jīng)理解，不用再看”、“此題簡單、不用再做”等等，這樣復習的時候，目標明確，避免胡子眉毛一把抓，避免了時間的浪費，自然提高了效率。