小學(xué)六年級語文怎么提高成績

語文這一門課考試，除了有部分的選擇題外，大部分都是需要大量文字書寫的部分，尤其是作文方面，如果字跡規(guī)整那么考試的時候就可能多拿2分，這在分毫必爭的考試中尤為重要。

六年級如何提高語文成績

制定學(xué)習(xí)計劃

語文知識不是一兩天就能掌握的。這是一個長期積累的過程。因此，孩子要有一個好的計劃，并按照計劃去執(zhí)行。例如，孩子可以設(shè)定自己每天復(fù)習(xí)多少字詞，并區(qū)分重點和難點。哪些詞易讀錯，哪些詞易寫錯，哪些詞相近，哪些詞是多音的，以及它們的發(fā)音和用法，習(xí)語的書寫和用法，以及注意詞語搭配。

給孩子做規(guī)劃不是一個簡單的事兒，之前自己的規(guī)劃就差點耽誤了孩子，后來通過朋友接觸到途途課堂，針對孩子的狀況作了一系列的措施，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一段時間，孩子的學(xué)習(xí)興趣，效率都有了很大的改善，省心不少!

理解后背誦

六年級學(xué)習(xí)中，陪伴孩子最久的就是古詩文。但也是許多孩子頭疼的一個地方。那如何讓孩子能較快背誦呢？家長可以買一本語文教材輔導(dǎo)書，主要針對每一篇課文、古詩文進行講解翻譯。工具書可以讓孩子能夠理解古詩、文言文每一句翻譯出來的話，再加上自己的理解能夠說出個大概，那么背出來也就簡單很多了。

六年級語文怎么提高成績

1、基礎(chǔ)知識部分

考察孩子對課本知識的掌握情況，課本上的字詞句多練多寫，可以多聽寫，對于錯別字和病句能夠準確識別并改正，近幾年古詩詞和傳統(tǒng)文化方面的題型也增多了，不過大部分是課本上的，會有極少部分是課外的，這就要平時多積累了。

2、提升對語文的興趣

都說興趣是孩子最好的老師，學(xué)習(xí)六年級語文也是如此，若沒有興趣的話，孩子只會把學(xué)語文當做一種任務(wù)或者負擔，學(xué)習(xí)起來很吃力;有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學(xué)習(xí)，能在語文中找尋快樂，并且花更多時間精力學(xué)習(xí)。

有些六年級孩子語文底子差，本身就對語文失去了信心，自然談不上有任何興趣了。在平時教育中，家長不妨讓孩子由淺入深，先用簡單的問題，讓孩子先有基本的自信心，慢慢提高對語文的興趣。

我們家的孩子就是這樣的情況，對學(xué)習(xí)不感興趣，所以成績也一直不好，直到后面在途途課堂做的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成績提升了不少，各科目都是有竅門的，專業(yè)人士點撥一下，思路都清晰很多！孩子對學(xué)習(xí)有了興趣，做家長的終于松一口氣！

3、養(yǎng)成上課認真傾聽的習(xí)慣

許多語文成績不好的學(xué)生，大都與上課不會聽講有關(guān)，他們有的經(jīng)常開小差，有的在下面做小動作……傾聽是學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此要提高成績，首先要學(xué)會聽講。專心聽講，認真思考，積極回答老師提出的各種問題。