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    家長怎樣教育孩子愛學(xué)習(xí) 方法有哪些

    2023-10-03 11:30:39文/董玉瑩

    家長都希望孩子學(xué)習(xí)好,但是創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛也是孩子學(xué)習(xí)獲得成功的重要前提和條件。對此,家長首先要給孩子提供一個可以專注學(xué)習(xí)的空間。

    家長怎樣教育孩子愛學(xué)習(xí) 方法有哪些

    家長怎樣教育孩子愛學(xué)習(xí)

    樹立學(xué)習(xí)榜樣

    最好的家庭教育,是家長的言傳身教,給孩子樹立榜樣。如果我們希望孩子喜歡學(xué)習(xí),那么我們自己就要先愛學(xué)習(xí)。

    如果孩子在邊上做作業(yè),作為陪伴的家長自己卻在旁邊刷視頻甚至打游戲,這肯定是不合適的。

    網(wǎng)絡(luò)上引起熱議的3年級小學(xué)生作文《爸爸看手機》這樣寫到:“我的爸爸很愛看手機,每次有空他都會拿出手機來看……”是不是戳中了很多人的狀態(tài)?

    孩子的成長需要的是陪伴而不是陪著。所以,平時在家里家長也要少看手機,和孩子一起看書、學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。如果家長沒做好榜樣,教育的力度和有效性都會大打折扣。

    培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)積極性

    在擁有好的環(huán)境的前提下,孩子的主動學(xué)習(xí)也尤為重要。想要孩子主動愛學(xué)習(xí),就要提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,可以采取以下一些方法。

    提供選擇

    如果孩子不想做作業(yè)、對學(xué)習(xí)才藝三分鐘熱度,家長就可以給孩子多個選擇,比如讓孩子選一個自己喜歡的學(xué)科,先做那個學(xué)科的作業(yè);讓孩子選擇一到兩個自己相對感興趣的才藝學(xué)習(xí),而不是逼迫孩子必須要怎么做。

    允許孩子參與,給孩子選擇,孩子的態(tài)度就會不一樣。

    要多鼓勵

    當(dāng)孩子取得好成績時,家長也要慷慨的給予表揚,因為表揚可以增強孩子的自信心。孩子犯錯的時候,不要過多批評,因為過多地批評,會讓孩子失去信心,產(chǎn)生負(fù)罪感等。

    鼓勵為主的方式,對提高孩子的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性也有一定的作用。

    家長教育好孩子學(xué)習(xí)的方法

    一、家長應(yīng)轉(zhuǎn)變育子觀念,不斷提高自身素質(zhì)。隨著時代的發(fā)展,科技的發(fā)達,過去那種陳舊的育子觀念已落后了,在孩子身上已不起作用了,甚至還會使孩子產(chǎn)生逆反、對抗心理。

    因此,家長應(yīng)多學(xué)習(xí)、多探討、多交流,不斷提高自身素質(zhì),逐步轉(zhuǎn)變育子觀念,掌握科學(xué)育子方法,樹立自己在孩子心目中的威信,這樣,管理孩子才更得心應(yīng)手,對孩子也才更有說服力和可信度。

    二、每天抽時間過問孩子的學(xué)習(xí)。每個人都很自己希望得到別人的關(guān)注,孩子也不例外。所以,家長就算工作再忙,也要每天抽出一定的時間關(guān)注自己的孩子,過問一下當(dāng)天的學(xué)習(xí),哪怕只是短短的幾分鐘,一個溫暖的眼神,一句贊美的話語,對孩子也是一種鼓舞。

    一方面可以指導(dǎo)、檢查孩子的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;另一方面,孩子在心里會感到溫暖,感到父母在乎他(她)、關(guān)心他(她),做起事情來(包括學(xué)習(xí))當(dāng)然會更認(rèn)真了。因此,每天過問孩子的學(xué)習(xí),家長應(yīng)責(zé)無旁貸地安排進自己的工作日程中,作為每天的“必修課”去完成。

    三、定期向?qū)W校詢問孩子在校表現(xiàn)情況,與學(xué)校保持一致。家長要經(jīng)常和學(xué)校的

    教師進行溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)動向,要掌握孩子哪一門學(xué)科學(xué)得比較好,哪一門學(xué)科學(xué)得比較差,哪一階段上升了,哪一階段下降了。不但要了解其學(xué)習(xí)情況,還要了解其思想動向,這些對孩子的學(xué)習(xí)都有相當(dāng)大的作用。

    家長根據(jù)掌握的實際情況,對癥采用不同的方法。記得有一個四年級的女孩子,原來學(xué)習(xí)成績一直非常好,近一段時間不知什么原因成績突然明顯下降,家長了解后,就主動和老師交談,分析孩子退步的原因。

    原來她不想學(xué)英語,由于英語不想學(xué),因而導(dǎo)致了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科成績同時下降。家長知道后,和老師一起做她的思想工作,講清學(xué)英語的重要性以及英語的作用,從思想上解決了障礙,激發(fā)了孩子學(xué)英語的激情,家長又請老師適時地給孩子補課,這個孩子的英語成績馬上就跟上去了,語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科也呈上升趨勢。

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