初中學(xué)習(xí)不適應(yīng)怎么辦

有的同學(xué)在剛開始初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，會感到不適應(yīng)，成績一直以來都不太好，但是又有升學(xué)的打算，想要提升自己的成績，能夠考到一所好的高中學(xué)校，那么有哪些可以補(bǔ)救學(xué)習(xí)成績的辦法呢？下面一起來看看吧！

初中學(xué)習(xí)要注意什么

1.提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講

初中學(xué)習(xí)課程的難度和科目都比小學(xué)有了很大的提高。學(xué)生學(xué)習(xí)知識最重要的是聽課。學(xué)生課前不能什么都不做。他們應(yīng)該在課前預(yù)覽，這樣他們才能正確掌握知識，有針對性地聽，聽課更高效。畢竟，提前預(yù)覽的知識點(diǎn)產(chǎn)生的疑問可以在課堂上得到答案，這會有一種滿足感，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而學(xué)習(xí)更多的知識，自然提高他們的成績。

2.掌握方法，提高成績

一些初中生，通過刷提高考試成績，但這種學(xué)習(xí)方法，并不適用于每個(gè)學(xué)生以及每個(gè)科目，學(xué)生如果不是真的理解了知識點(diǎn)，換一種題型又不會做了，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，也會扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，成績提升很慢甚至不提升。因此，學(xué)生在做問題時(shí)必須徹底學(xué)習(xí)問題背后的知識點(diǎn)，改變不同問題的相同問題，這樣掌握知識點(diǎn)，考試成績就會提高。

3.復(fù)習(xí)鞏固，詢問老師

學(xué)生可能會覺得他們學(xué)到了很多知識，轉(zhuǎn)身忘記了，所以這可能是因?yàn)樗麄儧]有復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，一定要回到教科書，注意教科書知識，做好筆記。在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)困難，對于不能理解的問題，詢問問老師，徹底理解知識點(diǎn)，使學(xué)生鞏固知識點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績。

初中學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏的原因

1.進(jìn)入新環(huán)境，無法適應(yīng)初中生活。離開原來的校園環(huán)境，離開原來的老師同學(xué)，重新來到一個(gè)新的環(huán)境，面臨一種新的生活方式。進(jìn)入初中后，甚至有些原來走讀的學(xué)生開始住校，這其中都是非常大的變化。

2.與其他同學(xué)相比中，自信心下降。進(jìn)入初中，又是經(jīng)過了一輪新的篩選，優(yōu)秀的學(xué)生重新被篩選到更加優(yōu)秀的初中，原來在小學(xué)比較有優(yōu)勢的學(xué)生進(jìn)入初中后會喪失掉自己的優(yōu)勢，可能會自信心下降。

3.孩子可能分心了，放松了學(xué)習(xí)。初中生正處青春期，是一個(gè)情竇初開的年紀(jì)。無論男生女生在這個(gè)階段開始對異性產(chǎn)生好感，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的放松。

4.課堂上沒有專心聽課。當(dāng)孩子成績下滑的時(shí)候，家長一定要去學(xué)校找一下老師詳細(xì)的了解一下孩子每天在課堂上的表現(xiàn)，或者家長可以去學(xué)校的教室后門看一看孩子在課堂上是否做到了專心聽課，就會發(fā)現(xiàn)很多孩子在課堂上心不在焉。

5.沉迷于手機(jī)游戲。沉迷于手機(jī)游戲，讓孩子不能靜下心來學(xué)習(xí)，因?yàn)樗X子里想的是游戲，下了課和同學(xué)們聚在一起討論的還是游戲，回到家中靜不下心來認(rèn)真寫作業(yè)想的是游戲，所以他們把作業(yè)應(yīng)付了事了。