初中語(yǔ)文基礎(chǔ)不好用哪個(gè)資料 比較好用的有哪些

初中語(yǔ)文基礎(chǔ)不好用的資料：蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單、中學(xué)教材全解、初中文言文完全解讀一本通、新教材完全解讀、五年中考三年模擬等。

初中語(yǔ)文基礎(chǔ)不好用哪個(gè)資料

1、蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單

蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單還不錯(cuò)。蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單總結(jié)全面，方法技巧精妙。蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單總結(jié)類教輔書(shū)是由考點(diǎn)解讀、思維導(dǎo)圖、知識(shí)梳理、典例分析、方法歸納五大板塊構(gòu)成。非常適合初中語(yǔ)文基礎(chǔ)不好的同學(xué)。

2、初中文言文完全解讀一本通

想要搞定初中語(yǔ)文文言文，就這一本就足夠了，里面涵蓋初中三年所有古詩(shī)文篇目，作者簡(jiǎn)介、背景資料、課文全析，能夠直觀理解每個(gè)字詞翻譯，真正讓孩子做到逐字逐句翻譯。這套初中語(yǔ)文教輔還有文言文各類虛詞和實(shí)詞用法，吃透這些詞，不管是課內(nèi)還是課外的文言文，都能輕松看得懂。

3、五年中考三年模擬

這本屬于必買(mǎi)的初中語(yǔ)文輔導(dǎo)書(shū)，基礎(chǔ)且量大，自創(chuàng)題非常具有代表性，知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面，非常適合打基礎(chǔ)的階段。

4、新教材完全解讀

《新教材完全解讀》將初中語(yǔ)文課本中的每個(gè)章節(jié)、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)按照預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、拓展、鞏固和檢測(cè)的順序劃分，讓學(xué)生科學(xué)、全面深入的學(xué)習(xí)。并且提煉初中語(yǔ)文基礎(chǔ)點(diǎn)、重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，從基礎(chǔ)到提升、從課內(nèi)到課外?？梢哉f(shuō)一本書(shū)搞定一切，當(dāng)然題目的數(shù)量還是不太夠，最好配合一下試卷和題型大全之類的資料。

個(gè)人推薦：蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單

初中知識(shí)點(diǎn)清單：這套知識(shí)點(diǎn)清單涵蓋了七八九年級(jí)所有的初中語(yǔ)文考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。建議孩子從初一就開(kāi)始用。它匯總了從初一到初三6本教材上的所有知識(shí)點(diǎn)，目錄的章節(jié)和考點(diǎn)一目了然，特別方便查找知識(shí)盲區(qū)。每個(gè)初中語(yǔ)文考點(diǎn)列舉多個(gè)典型例題詳細(xì)分析，讓孩子更清晰直觀地學(xué)透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

初一初二用它預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高聽(tīng)課效率，踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，初三中考總復(fù)習(xí)用它一遍過(guò)重點(diǎn)。這樣一本能用三年的書(shū)，要真等到初三再買(mǎi)，是不是來(lái)不及了？建議再搭配這本必刷題，這兩本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)是完全同步的，一本精講，一本練習(xí)，講練有機(jī)結(jié)合，讓初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)掌握地更加牢固。

初中有哪些語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

初中語(yǔ)文的課文分析中常常會(huì)出現(xiàn)“為什么”的提問(wèn)。這實(shí)質(zhì)上是在探究現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。回答這類問(wèn)題，常常是要進(jìn)行由結(jié)果到原因的逆向思維。涉及到原因分析，就是學(xué)會(huì)從客觀到主觀的分析方法。初中語(yǔ)文對(duì)客觀原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。

聯(lián)想是以現(xiàn)有初中語(yǔ)文知識(shí)認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的一種展開(kāi)式思維方法。初中語(yǔ)文課上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想分析有利于幫助學(xué)會(huì)鞏固以往知識(shí)，也有助于學(xué)生思維能力的開(kāi)拓，在教學(xué)過(guò)程中，可以指導(dǎo)學(xué)生對(duì)有關(guān)的課文題目進(jìn)行以題斷義的聯(lián)想分析。