生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象有哪些 初中物理學(xué)習(xí)方法

很多同學(xué)對(duì)物理學(xué)科學(xué)起來(lái)就十分頭疼，其實(shí)在生活中，我們很早就已經(jīng)開(kāi)始接觸物理。將生活中的物理與課本知識(shí)相結(jié)合，能夠很好的幫助我們理解物理，學(xué)習(xí)物理。生活中常見(jiàn)的與電學(xué)和力學(xué)有關(guān)的物理現(xiàn)象有哪些呢？

生活中與物理電學(xué)知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象

1.電飯煲煮飯、電炒鍋煮菜、電水壺?zé)_(kāi)水是利用電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，都是利用熱傳遞煮飯、煮菜、燒開(kāi)水的。

2.排氣扇（抽油煙機(jī)）利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。

3.電飯煲、電炒鍋、電水壺的三腳插頭，插入三孔插座，防止用電器漏電和觸電事故的發(fā)生。

4.微波爐加熱均勻，熱效率高，衛(wèi)生無(wú)污染。加熱原理是利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能，再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

5.廚房中的電燈，利用電流的熱效應(yīng)工作，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。

6.廚房的爐灶(蜂窩煤灶，液化氣灶，煤灶，柴灶）是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即燃料燃燒放出熱量。

生活中與物理與力學(xué)知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象

1.電水壺的壺嘴與壺肚構(gòu)成連通器，水面總是相平的。

2.菜刀的刀刃薄是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)。

3.菜刀的刀刃有油，為的是在切菜時(shí)，使接觸面光滑，減小摩擦。

4.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋，使接觸面粗糙，增大摩擦。

5.火鏟送煤時(shí)，是利用煤的慣性將煤送入火爐。

6.往保溫瓶里倒開(kāi)水，根據(jù)聲音知水量高低。由于水量增多，空氣柱的長(zhǎng)度減小，振動(dòng)頻率增大，音調(diào)升高。

7.磨菜刀時(shí)要不斷澆水，是因?yàn)椴说杜c石頭摩擦做功產(chǎn)生熱使刀的內(nèi)能增加，溫度升高，刀口硬度變小，刀口不利；澆水是利用熱傳遞使菜刀內(nèi)能減小，溫度降低，不會(huì)升至過(guò)高。

初中物理怎么學(xué)比較好

一、理解基礎(chǔ)概念

學(xué)習(xí)物理的第一步就是理解基礎(chǔ)概念。諸如力、速度、加速度等概念，是物理學(xué)科的基礎(chǔ)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這些概念可能是陌生的。因此，我們需要花時(shí)間來(lái)熟悉并理解這些概念，只有這樣才能更好地掌握后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)。

二、注重實(shí)驗(yàn)與觀察

物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。因此，學(xué)生應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)與觀察，通過(guò)實(shí)際操作，更好地理解物理現(xiàn)象和理論。例如，在學(xué)習(xí)光的折射和反射時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察光線(xiàn)在介質(zhì)間的傳播路徑，可以更直觀地理解這一現(xiàn)象。

三、合理運(yùn)用類(lèi)比

在日常生活中，我們常常可以找到與物理知識(shí)相關(guān)的類(lèi)比。例如，我們可以將電路比作城市的道路網(wǎng)絡(luò)，將電流比作道路網(wǎng)絡(luò)中的車(chē)輛，將電阻比作道路的擁堵程度。通過(guò)這些類(lèi)比，我們可以更生動(dòng)地理解物理概念，提高學(xué)習(xí)的趣味性。

四、建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

物理學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)之間有著緊密的聯(lián)系。因此，學(xué)生應(yīng)嘗試將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，建立一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。例如，在學(xué)習(xí)力學(xué)時(shí)，可以聯(lián)系物理學(xué)史的發(fā)展，了解力學(xué)基本原理的演變過(guò)程，從而更深入地理解這一領(lǐng)域。