剛上初一如何學(xué)習(xí) 怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)

剛上初一的學(xué)生要重視作業(yè)環(huán)節(jié)，獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。要緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)是對(duì)前面已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

剛上初一如何學(xué)習(xí)

好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，而要記好課堂筆記，對(duì)于剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的初中生而言并非易事。

好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)?？梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，即實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。

初一怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、初一新生要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí)要一科一科的進(jìn)行，初一新生不要一會(huì)學(xué)習(xí)這一科，沒(méi)幾分鐘就學(xué)習(xí)下一科。

2、初一新生還要提高課堂上的學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)作筆記，將課堂上的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行記錄，在下課后有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、這一點(diǎn)對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)是非常困難的，那就是學(xué)會(huì)進(jìn)行獨(dú)立思考，不止是要初一新生將所學(xué)過(guò)的知識(shí)記住，還要學(xué)會(huì)如何去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

初一學(xué)習(xí)技巧

1、適應(yīng)學(xué)習(xí)：初一新生最不能適應(yīng)的是：在小學(xué)時(shí)有些課可以偶爾走神，但是在初中每一節(jié)課都需要認(rèn)真對(duì)待，所以初一新生一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“系統(tǒng)培養(yǎng)”。正確面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，不要被挫折所打敗。

2、適應(yīng)老師：初中老師的講課方式和管理方式都會(huì)與小學(xué)老師存在較大差異，但是進(jìn)入初中后。老師可能并不會(huì)去對(duì)某一個(gè)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)照，有一些初一新生會(huì)因此產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。這是初一新生要及時(shí)和老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在他們的幫助下快速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。