初中數(shù)學成績差怎么辦 初中數(shù)學學習技巧

從初一開始，系統(tǒng)地學習和掌握數(shù)學的基礎(chǔ)知識，包括定義、概念、公式和定理。這是理解和應(yīng)用更復雜數(shù)學知識的基石。數(shù)學中有許多重復出現(xiàn)的主題或題型，這些被稱為“母題”。理解并熟練掌握這些母題及其解法，可以幫助學生在考試中節(jié)省時間和避免錯誤。

初中數(shù)學成績差怎么辦

千里之行，始于足下。要從初一數(shù)學最基礎(chǔ)的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數(shù)學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎(chǔ)知識，才能為靈活運用數(shù)學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖!”

初中數(shù)學學習技巧

1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣是促進學生學習的動力。如果學生對學習數(shù)學產(chǎn)生興趣，就會形成強烈的求知欲，能夠積極地學習。

2、培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣的方法有很多，比如讓學生積極參與教學活動，體驗成功的快樂;營造適度的學習競爭環(huán)境；扮演有趣的數(shù)學角色;提高教師自身的教學藝術(shù)等等。

初中數(shù)學應(yīng)該怎么學

對初中數(shù)學的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時不理解的也要記住，在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時再加深理解。打一個比方，數(shù)學的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打不出家具的;有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的家具。同樣，記不住數(shù)學的定義、法則、公式、定理就很難解數(shù)學題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解數(shù)學題，甚至是解數(shù)學難題中得心應(yīng)手。